영어학개론 - 현재까지 학습한 영어학의 내용을 바탕으로 하여 일반적인 영어 학습에 대한 언어학적 고찰을 주제로 문제제기, 사례, 분석, 해결방안, 결론 및 의의의 순서로 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제제기
2. 사례
3. 분석
4. 해결방안
5. 결론 및 의의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론

중의성을 가진 문장은 문장의 뜻이 어느 하나로 확정되지는 않지만 문법적으로 비문은 아닌 문장을 말한다. 이 문장이 혼란 없이 정상적으로 소통되기 위해서는 두 가지의 선행사 후보 중에서 청자와 발화자가 선호하는 것이 일치할 필요성이 있다. 본론에서는 수업에서 학습한 내용 중 문장의 중의성에 집중하여, 이로 인해 발생할 수 있는 문제를 제기하고 중의적 문장의 사례를 분석함으로써 최대한의 해결방안을 찾아보도록 하겠다.

Ⅱ 본론

1. 문제제기

어휘의 의미나 맥락의 정보를 분석해도 중의성이 해소되지 않는 문장이 있다. 이것을 구조적 중의성을 가진 문장이라고 한다.

참고 자료

모기룡(2010), 한국인의 영어 문장 처리전략 : 관계절 구문의 중의성 해소를 중심으로, 건국대학교 대학원
노현경(2006), 영어 한정사구에 나타난 구조적 중의성 연구 : 현행 고등학교 영어 교과서를 중심으로, 충남대학교