중학교 사회 세특 작성 예문입니다. 상황별로 설정하여 간단명료한 문장으로 학생의 학습 태도를 잘 나타냈습니다.

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본문내용

생활공간에서 발생하는 지리적 현상의 특징과 문제점을 이해하기 위한 홍보자료, UCC, 지리 신문 제작을 할 때, 모둠장으로서 원활한 토의를 진행하고 모둠원들과 아이디어를 공유하여 자발적 참여를 끌어냄. 스토리텔링을 이용해 베트남 석회암 지형 관광지의 형성과정과 특징을 알기 쉽게 홍보하여 친구들의 호평을 받고, 저출산 문제와 관련해 일과 가정의 양립이 가능한 대책을 공익광고의 형식으로 담아내는 등 창의적 사고력이 돋보임. 독일 프라이부르크의 친환경 정책을 분석하여 우리 지역과 비교한 후 지속 가능한 측면에서 해결책을 제안하는 신문 기사를 작성함.

공간에서 발생하는 지리적 현상들의 탐구를 주제로 한 홍보자료, UCC, 지리 신문 제작에서 모둠원의 아이디어를 종합하여 과제 수행 방향을 바르게 제시함. 아이슬란드 빙하 지형에 대한 그림엽서를 꾸며 관광지의 특징을 홍보함. 고령화 현상에 대한 정부와 가정의 의식 변화와 관련된 스토리보드를 제작할 때 아빠의 육아 참여를 강조하는 등 현실적 문제해결 능력을 보여줌. 공공 서비스 지표를 활용하여 지역의 장단점을 평가한 후 살기 좋은 도시를 만들기 위한 복지·환경 분야 정책 제안서를 작성하는 등 문제해결 능력이 아주 돋보임.

참고 자료

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