노년기의 발달과업을 성공적으로 이루어나가기 위해서 필요한것이 무엇인지에 대해 에릭슨의 심리사회발달 이론을 예를 들어서 토론

목차

1. 에릭슨 심리사회발달 이론에서 제시한 노년기 발달과제를 기술하기
2. 노년기의 발달과업을 성공적으로 이루어나가기 위해 필요한 것은 무엇인지를 기술하기

본문내용

1. 에릭슨 심리사회발달 이론에서 제시한 노년기 발달과제를 기술하기
에릭슨 심리사회발달 이론은 인간발달 과정을 총 8단계로 제시하고 있으며, 가장 마지막 단계는 바로 노년기다. 에릭슨 심리사회발달 이론에서 제시하는 노년기 발달과제(발달과업)는 아래와 같이 정리될 수 있다.

-노인기에 속한 인간은 노화로 인해 쇠퇴를 경험하게 되고, 앞으로 다가올 죽음을 준비하고 수용해야 한다. 죽음을 수용하지 못한 노인은 삶에 대한 여러 의문과 절망감에 빠지게 되고, 결국 자신이 무가치한 존재라는 생각을 가지게 된다.
-자신의 삶이 가치있는 삶이었다는 것을 수용하고, 자신의 삶에 대해 만족해야 하며, 이것이 실현화되면 통합성을 획득하게 된다.

2. 노년기의 발달과업을 성공적으로 이루어나가기 위해 필요한 것은 무엇인지를 기술하기
에릭슨 심리사회발달 이론에서 제시하는 노년기 발달과제는 크게 죽음의 수용과 자신의 삶에 대해 만족하기로 구분될 수 있다. 이러한 발달과제를 성공적으로 완수하기 위해 필요한 것은 아래와 같이 정리될 수 있다.

참고 자료

없음