언어발달장애,유아특수교육학,자폐장애교육 토론과제 모음입니다.

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목차

1. 언어발달장애
2. 유아특수교육학
3. 자폐장애교육

본문내용

언어발달을 설명하는 모델 중 하나로, 행동주의 이론이 있습니다.

행동주의 이론은 인간의 마음상태를 백지상태로 비유하며, 백지 상태의 영유아가 주변 사람들이 사용하는 언어를 모방, 강화, 확장 등 기계적인 반복을 통해 학습한다고 설명하는 이론입니다.

행동주의 이론의 장점은, 학습의 시기가 따로 없이, 누구나 기계적인 반복만으로 언어를 학습할 수 있다는 것입니다. 따라서 이 이론에 따르면, 언어 습득에 있어서 나이와 시기보다는 개인의 노력이 더 중요하다고 볼 수 있습니다.

행동주의 이론의 단점은, 영유아의 언어습득 속도가 모방이나 강화의 빈도와는 비교도 할 수 없을 만큼 급속도로 발달하는 것에 대해서 제대로 설명할 수 없다는 것입니다. 실제로, 인간은 태어난지 몇 년 만에 모국어의 기본수칙에 대해 대부분 숙달하게 되는 모습을 볼 수 있는데, 이를 단순히 기계적인 학습으로 인한 것이라고 설명하기에는 무리가 있습니다.

참고 자료

없음