ADHD

소개글

ADHD 주요 행동특성과 발생원인 분석과 ADHD 경과,예후 분석 및 ADHD 치료법 연구 리포트 입니다.

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목차

1. ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 개념

2. ADHD 발생원인
(1) 유전적 원인
(2) 신경적 원인
(3) 환경적 원인

3. ADHD 아동 증상분석

4. ADHD 주요 행동특성
(1) 과잉행동
(2) 주의집중결함
(3) 공격성
(4) 교우관계의 어려움

5. ADHD 진단기준

6. ADHD 경과와 예후

7. ADHD 치료법
(1) 약물치료법
(2) 행동치료법
(3) 식이치료법

8. 참고문헌

본문내용

1. ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 개념

주의력결핍 과잉행동장애라고 불리는 ADHD는 아동시기에 가장 일반적으로 나타나는 정신적인 장애로서 자신의 또래와 비교해 더욱 심하게 주의력, 억제, 충동조절, 활동 수준에서의 어려움을 보이는 장애를 말한다.
이러한 ADHD로 인해 (가정이나 학교,사회와 같은 여러가지 기능영역의 적응에 많은 지장을 초래하며 우리나라 초등학생 아동 가운데 3~8%정도가 ADHD 아동으로 추정된다.

2. ADHD 발생원인

(1) 유전적 원인
ADHD는 유전적인 요인이 확실히 작용하는 것으로 알려져 있으며, 이란성 쌍생아에서보다 일란성 쌍생아에서 더 높은 일치율을 보인다.

(2) 신경적 원인
뇌의 전두엽에서 학습, 자기통제, 동기부여 등을 관장하는데 여기에는 도파민 및 노르에피네프린 등의 신경전달 물질이 중요한 작용을 한다. 이러한 신경전달 물질이 부족하거나 이상이 있을 경우 ADHD가 유발된다. 이렇듯 ADHD는 생물학적 원인에 의해 발병하는 것이므로 반드시 생물학적인 접근 방법에 의한 치료가 필요하다는 것이다.

(3) 환경적 원인
임신 시 임산부의 영양부족, 흡연, 과도한 스트레스, 감염 등이 영향을 줄 수 있으며, 조산이나 난산으로 인한 두부손상이 원인이 될 수 있다. 또한 뇌막염이나 뇌수막염 등의 뇌 질환을 앓은 경우에도 원인으로 작용할 수 있다.

3. ADHD 아동 증상분석

ADHD를 가진 아이는 다음 중 몇 가지 모습을 나타내는 경우가 많다:

① 주의를 기울이는데 어려움이 있다
② 세세한 부분에 부주의하고 경솔한 실수를 저지른다
③ 쉽게 산만해진다
④ 학용품을 잃어 버리고, 숙제를 까먹는다
⑤ 수 업 중의 과제나 숙제를 끝내는데 어려움이 있다
⑥ 귀 기울여 듣는 것(경청)이 힘들다.
⑦ 어른의 여러 가지 지시에 따르기가 어렵다
⑧ 무심코 불쑥 대답해버린다
⑨ 참을성이 없다

참고 자료

박완주, 전국 학령기 ADHD 아동을 위한 인지행동중재의 효과 연구
조수철, 아동ㆍ청소년 임상면담