교육학개론 과제 - 자신의 교육관을 책을 참고하여 2매이내 서술(아들러, 상담심리) A++

소개글

"교육학개론 과제 - 자신의 교육관을 책을 참고하여 2매이내 서술(아들러, 상담심리) A++"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 『아들러 심리학 활용』 도서의 선정 이유
Ⅱ. 본론 : 책의 내용 및 나의 교육관
Ⅲ. 결론 : 느낀 점 및 총평
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

스타북스에서 2015년, 김문성 번역으로 출간된 <아들러 심리학 활용>은 아들러의 심리학 이론을 학교와 교사, 직업생활, 사랑과 결혼 등 현실 세계에서 만날 수 있는 문제에 적용하여 이론의 이해를 돕습니다. 또한 그 활용 방법까지 보여줌으로써 심리학이 단순히 실생활과 유리된 학문적 영역이 아닌 인간의 심리와 행동이 나타나는 일상생활에 가까운 실용 학문이라는 점을 명백히 보여주고 나아가 인간(아이)을 둘러싼 사회(학교)가 나아가야 할 방향을 시사합니다.
처음 상담심리학 석사학위를 목표로 설정한 후 전공 서적을 구입하고, 한 번도 접해보지 않았던 낯선 상담용어들을 마주하며 한 장, 한 장 공부를 시작했을 때, ‘아들러의 개인심리학’이라는 명칭은 다소 혼란스러웠고 쉽게 다가오지 않았습니다. 당시에는 ‘개인주의 또는 개성을 지칭하는 것인가?’라는 의문이 들기도 했었고 딱딱한 이론 설명만으로는 학교 현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 쉽게 상상할 수 없었습니다.

참고 자료

알프레드 아들러 저, 김문성 옮김, 『아들러 심리학 활용』, 스타북스, 2015.
알프레드 아들러 저, 김세영 옮김, 『알프레드 아들러, 교육을 말하다(용기있는 아이로 키우는 법)』, 부글북스, 2015.
W.베란 울프 저, 박광순 옮김, 『아들러의 격려』, 생각정거장, 2015.
강진령 저, 『상담이론과 실제의 이해』, 마인드포럼, 2021.