[학생부][대입][수시][수시전형][학생부종합전형][자율활동특기사항] 입학사정관들이 좋아하는 맞춤형 자율활동 특기사항 작성 사례입니다. 맞춤형 자율활동 특기사항을 어떻게 작성해야 할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10
11. 예문 11
12. 예문 12
13. 예문 13
14. 예문 14
15. 예문 15
16. 예문 16
17. 예문 17
18. 예문 18
19. 예문 19
20. 예문 20
21. 예문 21
22. 예문 22
23. 예문 23
24. 예문 24
25. 예문 25
26. 예문 26
27. 예문 27
28. 예문 28

본문내용

예문 1
비교과 체험활동의 하나로 실시한 과학 영상인 ‘긴코땃쥐의 일생’을 보고 아무리 어려운 일이 닥치더라도 포기하지 않는 정신을 가져야겠다고 다짐함. 또다른 영상인 ‘메뚜기 쥐의 일생’을 보고 매사 안일하게 살아가는 것이 아니라 항상 도전하며 살아가야겠다고 결심함. 건전한 성 의식 확립을 위한 성희롱 및 성폭력 예방 교육에서 한국 양성평등진흥원 소속 강사로부터 성희롱과 성폭력의 심각성을 듣고 친구끼리 하는 농담도 성희롱이 될 수 있다고 생각하여 말을 할 때 항상 조심해야 함을 느낌. ‘코스모스’란 과학 영상물을 시청하며 우주 달력을 보고 찰나처럼 짧은 인생을 좀 더 유익하고 효율적으로 살아야겠다고 결심함. ‘대량멸종’이란 영상에서는 환경오염의 심각성을 인식하고 이제부터라도 일상생활에서 이산화탄소를 줄이기 위해 노력해야겠다고 다짐함.

예문 2
친구들과 함께 1년을 정리하는 학급 영상 제작을 하였는데, 평소 익혀두었던 영상 편집 기술을 이용하여 영상을 만들면서 이론으로 배웠던 기술들을 직접 사용하여 작품을 만들었다는 점에서 보람을 느꼈고, 친구들과 함께 역할을 분배하고 나누는 과정에서 협업의 중요성을 배움. 1년 동안 실시한 학급 특색활동을 돌아보면서 친구들에게 추억거리를 준다는 점과 자신을 돌아보고 성찰할 기회를 주었다는 점에 자부심이 생겼다고 소감을 말함. 나의 주장 발표하기에서 ‘가상 현실의 현재와 미래’라는 주제로 1차 발표를 마친 후, 2차 발표 주제로는 ‘스타크래프트의 발전’에 대해 조사하고 발표하였는데, 어렸을 때부터 좋아했던 스타크래프트의 역사를 조사하면서 스타크래프트에 이런 과거가 있었다는 사실에 신기함을 느꼈고, 스타크래프트 과거 버전을 보면 그래픽이나 기능들이 매우 낮았는데, 지금은 그래픽이나 여러 가지 기능들이 뛰어나게 발전된 것을 보면서 게임을 만들 때는 시작도 중요하지만, 그것을 꾸준히 발전시키는 자세도 중요함을 깨달음.

참고 자료

없음