[운영계획서][각종운영계획서] 상벌점제 그린마일리지 운영 계획서입니다. 중고등학교에서 아주 유용하게 사용할 수 있습니다.

소개글

상벌점제 그린마일리지 운영 계획서입니다.
중고등학교에서 아주 유용하게 사용할 수 있습니다.

목차

1. 목적

2. 운영 방침

3. 운영의 실제

4. 운영위원회 구성

5. 상점제
1) 상점에 따른 지도 내용(1∼2단계는 누계점수 도달 시에 시행, 3단계는 학기별 시행)
2) 상점 세부 기준

6. 벌점제
1) 벌점에 따른 지도 내용(1∼3단계는 누계점수 도달 시에 시행, 4단계는 학기별 시행)
2) 벌점 세부 기준

7. 기대 효과

본문내용

가. 목적
1) 학생들의 준법정신, 질서 의식, 봉사 정신을 함양하여 바른 인간상 정립에 목적을 둔다.
2) 상·벌점제를 효과적으로 운영하기 위하여 학생선도위원회의 자문을 구하는 등 서로 연계하여 시행한다.
3) 상·벌점제의 운영을 위해서 상·벌점 카드를 활용한다.

나. 운영 방침
1) 상·벌점 카드는 선행과 모범 등을 기록하는 상점 카드와 생활 규정을 위반하면 사용하는 벌점 카드로 구분한다.
2) 전 교사는 상·벌점 카드를 활용하여 교내외 학생 생활을 지도·평가한다.

다. 운영의 실제
1) 선행과 모범 행동 발생 및 생활 규정을 위반한 사실을 인지하였을 때 지도교사가 상·벌점 카드에 기재하여 발급한다.
2) 제출된 상·벌점 카드 점수는 생활지도부 담당 교사가 매일 프로그램에 기록·관리한다.
3) 일정한 누적 점수가 되면 학급 담임교사는 학부모에게 통보하여 연계 지도가 되도록 한다.

라. 운영위원회 구성
1) 위원회는 위원장과 간사, 학년 부장 교사, 학생부 교사 위원으로 구성한다.
2) 위원회는 위원 3분의 2 이상의 출석으로 개회하고 출석위원 3분의 2 이상의 찬성으로 의결한다.
3) 운영위원회는 그린마일리지 운영에 관한 내용의 변경, 수정 또는 삭제 시에 위원장이 제청하여 2/3 이상 출석하여 2/3 찬성으로 결정하여 학교장의 결재를 받아 시행한다.
4) 3항이 불가할 경우 간사가 되는 학생복지부장이 학생부 위원과 회의를 거쳐 위원장에게 승인받고 이를 학교장의 결재를 받아 시행하며 이를 위원에게 통보하여야 한다.
5) 운영위원회의 구성은 다음과 같다.

참고 자료

없음