<가족생활교육>가족생활교육의 필요성에 대해 기술하시오. 노부모 부양가족 교육프로그램을 실제로 계획해 보시오.

소개글

"<가족생활교육>가족생활교육의 필요성에 대해 기술하시오. 노부모 부양가족 교육프로그램을 실제로 계획해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
2. 필요성
3. 노부모 부양가족 교육프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에서의 가족의 형태는 상당히 많은 방식으로 나타나고 있다. 급변하는 환경에 따른 영향이 상당히 크다. 또한, 최근 유행한 코로나19는 이를 더 위축시켰다고 볼 수 있다. 사람들은 소비를 줄이고 최대한 아끼며 살고 있다.
급변하는 환경은 1970년대 주를 이루었던 대가족의 형태에서 2000년대 초 4인가족의 핵가족이 주축을 이루도록 만들었다면, 코로나19, 물가 상승과 같은 요인은 핵가족에서 1인 가구를 더 양성하게 만들었다. 사회 환경이 소위 ‘N포 세대’를 만들어 낸 것이다. N포 세대에는 크게 3포 세대, 5포 세대, 7포 세대 등으로 나누어진다. 쉽게 말해 연애, 결혼, 출산 등을 포기하는 것이다. 이는 가족 구성에 있어 치명적인 문제점이다.

참고 자료

가족생활교육의 전문성 https://wanda.tistory.com/20
가족생활교육이 왜 필요할까? https://blog.naver.com/sinisinisini/222699980135
인구통계학적 출생자수와 사망자수를 선반영한 제20대 대통령선거 오마이뉴스 기사
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002807916