기업교육방법_게임법을 어떻게 교육내용에 효과적으로 활용할 수 있을지와 적절하게 이용하고 있는 기업의 예시에 대하여 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 기업교육방법
2) 기업의 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

기업들은 직원의 사기를 높이기 위해서 교육을 하고 훈련을 시킨다. 입사초기에 훈력을 위한 교육을 하는 경우도 있고, 승진을 위한 보수 교육을 위해서 교육을 주최한다. 직원들의 사기를 높이고 경쟁심도 올리면서 기업과 사원을 위한 교육으로 이루어진다. 다양한 방법의 훈련들이 있지만, 놀이를 좋아하는 우리나라 사람들의 특성을 이용하여 게임법을 인용하는 경우가 많다. 다음 본론에서는 게임법을 어떻게 교육내용에 효과적으로 활용할 수 있을지 와 적절하게 이용하고 있는 기업의 예시에 대하여 작성하고자 한다.

2. 본론

1) 기업교육방법

(1) 게임법의 개념

학습과 재미를 추구하기 위해 창안되었다. 여기는 에듀테인먼트적인 요소가 들어가 있다.

에듀테인먼트(edutainment) = education(교육) + entertainment(놀이)

(2) 게임법의 의의

게임의 가장 큰 특징은 경쟁과 협력, 의사소통, 집중력을 가진다. 그래서 학습이 아니라 놀이의 접근으로 부담보다 즐겁게 참여하는데 더 큰 의의가 있다. 적절한 경쟁심 유발로 학습에도 의욕까지 증진 시킬 수 있다.

참고 자료

호모루덴스를 위한 몰입의 교육방법, 게임법|작성자 장한별
한국교육공학회 교육방법의 의미 고찰로부터 시사되는 교육공학의 과제 : 기업 교육방 법들을 고려하며 2002년 06월 송상호