변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술

소개글

보육학개론
주제 : 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
4차 산업혁명으로 클라우드 컴퓨팅, 빅 데이터, 인공지능로봇, 사물인터넷, 로봇기술공학, 나노과학기술 생명인체공학 등의 여러 분야에 대한 신기술들이 서로 융합하고 네트워크로 연결하며 사물을 지능화하고 우리의 미래사회 및 일상적인 생활을 최첨단으로 변화시키고 있다.
이제 로봇들은 ‘전통적 로봇’에서 변화하여 인간 친화적인‘지능형 로봇’이 되어가고 있다. ‘전통적 로봇’은 생산을 위해 사용되어지는 노동을 대체 하는 수단이었으며, ‘지능형 로봇’ 그와 달리 인간의 생활수준의 상향과 첨단 기술의 발전으로 지능을 갖추게 되어 병원의 재활훈련 등 고도화된 작업을 돕는 것에 활용되고 있다(유은순, 조미라, 2018).
최근에는 교육용 로봇들이 유치원과 학교에서 영유아와 친구가 되며 교사의 업무를 보조하는 역할까지 하고 있다.

참고 자료

김용애(2021). 로봇기반의 교육에 대한 영유아 교육 프로그램설계가 교육 성과에 미치는 영향. 국내석사학위논문 경희대학교 테크노경영대학원.
유은순, 조미라(2018). 포스트휴먼 시대의 로봇과 인간의 윤리. 한국콘텐츠학회논문지, 18(3), 592-600.
진영복(2008). 로봇교육을 위한 교과통합 내용구성에 관한 연구. 국내석사학위논문 진주대학교 교육 대학원.