2주 차~5주 차에 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 본인 혹은 주변인들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택해 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정해 봅시다. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적 문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지 실천 모델들 중 하나의 모델

소개글

"2주 차~5주 차에 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 본인 혹은 주변인들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택해 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정해 봅시다. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적 문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지 실천 모델들 중 하나의 모델"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 심리사회모델의 이해
2) 개입과정과 기법
3) 개입방안

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 같은 시간 속을 살아가지만 각기 다른 위치에서 자신만의 방식대로 살아가며 많은 시행착오를 겪는다. 예를 들자면 인간은 모두 어린아이 였을 때는 본능적으로 걸음마를 배우고, 여러번 넘어지다가 스스로 걷는 방법을 터득함으로써, 어떤 장소든 유연히 걷고 뛰고 성장한다.

이렇듯 우리는 처음 직면하는 여러 상황속에서 어린아이와 같아진다.
처음이기에 두렵고 당황하고 주저앉지만 아이가 부모의 도움과 격려로 인해 스스로 걷기를 체득한 것과 같이 우리의 문제도 같이 격려하고 생각해주는 사람이 필요로 하다.

이런 개입자를 통해 개인과 사회가 만든 상황에 닥치는 문제를 해결하는 방법을 습득함으로서, 우리는 발전을 기대할 수 있다. 이와 같은 주장으로 ‘상황 속의 인간’을 강조하며 클라이언트의 자조를 원조하는 심리사회모델 알아보고, 개입을 필요로 하는 사례를 통해 개입계획을 세워보도록 하겠다.


Ⅱ. 본론

심리사회모델의 이해

- 상황 속의 인간 강조

- 인간의 문제를 심리적이고 사회∙환경적인 문제로 해석함

- 클라이언트는 자신 행동과 감정을 이해함으로써 변화하고 발전할 수 있으므로 클라이언트의 수용과 자기 결정권을 중시( 클라이언트가 있는 곳에서 출발)
- 문제 해결 능력을 위한 동기부여 및 사회적 자원을 제공함으로 심리∙사회적 기능 향상을 강구하는 것을 목표로 한다.
개입과정과 기법
1) 실천과정
⑴ 심리사회적 조사 : 초기 단계
클라이언트의 상황을 조사 및 관찰하여 논리적으로 정리하는 과정

참고 자료

엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미, 사회복지실천의 이해, 학지사 (2011)
김정진, 사회복지실천기술론 , 학지사 (2019)
장수미 외,사회복지실천기술론, 학지사 (2017)
박순일, 사회복지실천기술의 이해, 학지사 (2020)
1388청소년사이버상담센터,가출청소년,https://www.cyber1388.kr:447/, 2022-04-12
보건복지부, 자립준비청년(보호종료아동) 자립의 길, 따뜻한 포용정책으로 동행, https://www.mohw.go.kr/react/al/sal0301vw.jsp?PAR_MENU_ID=04&MENU_ID=0403&CONT_SEQ=366425,2021-07-16