2명의 대상자에게 Piaget의 도덕판단과제(아동) 또는Kohlberg의 도덕판단과제를 연령에 맞게 실시하고 분석하세요.

소개글

"2명의 대상자에게 Piaget의 도덕판단과제(아동) 또는Kohlberg의 도덕판단과제를 연령에 맞게 실시하고 분석하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 도덕성발달이론
2. 사례 1
3. 사례 2

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

콜버그라는 학자는 인간의 도덕적 판단에 초점을 맞췄다. 그리고 여기서 인간의 도덕적 판단은 가상의 상황에서 행동하는 과정과 관련된 선이나 정의를 추론하는 지적 능력 또는 능력을 말한다. 인간의 도덕적 행동은 다른 사람의 것을 훔치고, 실제 삶에서 다른 사람을 속이는 거짓말이나 사기를 포함하여, 비도덕적인 행동에 대한 유혹에 저항하는 개인적인 능력의 수준이다.
피아제와 콜스버그는 인간의 언어학적 도덕적 판단과 실질적인 도덕적 행동의 기반이 되는 구조가 서로 깊이 연관되어 있다고 가정했지만, 그것들은 같지 않다. 콜스버그는 피험자에게 제시된 '하인즈 딜레마'의 해법에 기초하여 개인의 도덕적 추론 단계를 분류했다.

참고 자료

이용범. 인간 딜레마(인간에 대한 절망 혹은 희망). 생각의나무. 2009.
박세영 외. 심리학개론. 피앤씨미디어. 2017.
서혜석. 심리학개론. 정민사. 2017.