피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에

소개글

인간행동과사회환경
주제: 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
2. 스키너 행동주의 이론
3. 두 이론의 차이점 비교 분석
4. 이론의 적용 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 일생동안 지속적으로 자신의 환경에 적응해야하는 만큼 적응은 어느 발달 순간에서나 동일하게 작용한다. 그러나 피아제는 영유아가 적응을 하는 도구인 인지구조는 연령에 따라 변한다고 보고 영유아 인지발달은 인지구조가 질적으로 다른 4가지 단계를 거처 진행한다고 설명하였다. 이를 인지발달이론이라고 부른다.
스키너의 행동주의 이론은 인간의 행동을 조건조작을 달리 함에 따라 변화할 수 있고 이러한 과정을 학습이라고 하였다. 행동주의는 철저히 직접적인 체험을 통해 학습이 이루어진다고 보았으며 고통을 회피하고 만족을 극대화하려는 유기체의 본능적 반응이 학습의 원천이 된다고 하였으나 학습이론에서는 직접 경험하지 않고 외적 자극을 보거나 듣기만 하여도 학습될 수 있다고 파악하였다.

참고 자료

권중돈, 『인간행동과 사회환경』, 학지사, 2014.
손병덕, 『인간행동과 사회환경』, 학지사, 2017.