프로이드의 정신분석이론에 학습한 바 있습니다. 프로이드의 정신분석이론 단계는 구강기

소개글

영유아발달
주제: 프로이드의 정신분석이론에 학습한 바 있습니다. 프로이드의 정신분석이론 단계는 구강기-> 항문기-> 남근기 -> 잠복기 -> 생식기로 이루어져있습니다. 프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

프로이드는 체코 출신의 오스트리아 심리학자로 유아기의 경험이 성격발달에 미치는 영향에 대한 연구인 정신분석이론을 제시하였다. 프로이드는 인간의 정신을 의식, 전의식, 무의식으로 나누어 인간의 행동에 대하여 설명하였는데 인간의 행동은 인식할 수 있는 사고인 의식이나 원할 때 인식이 가능한 전의식보다는 전혀 볼 수 없고 인식할 수도 없는 무의식이 정신의 가장 큰 부분을 차지한다고 보았다. 정신분석이론에서는 인간의 발달을 성적욕구인 리비도의 이동에 따른다고 보았는데 리비도가 집중되는 부위에 따라 인간의 발달이 이루어지며 이 시기에 리비도가 충족되지 않으면 고착이 일어나 성격형성에 영향을 미치게 된다고 보았다. 본 레포트에서는 프로이드가 제시한 심리성적이론의 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 다섯 가지 발달단계에 대해 알아보고 이에 근거한 자기분석 및 미래예측을 제시해보고자 한다.

참고 자료

영유아발달 통합교안
영아발달. 전남련, 강은숙, 나현행, 성은숙, 이은임, 김기선, 이효수, 엄영숙, 엄은옥, 김연옥, 김호년. (양서원. 2012년)