5주 1, 2강에서 동기부여에 대해 학습했습니다. 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속시키는 심리적 과정을 말합니다. 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오. 조직행동론

소개글

5주 1, 2강에서 동기부여에 대해 학습했습니다. 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속시키는 심리적 과정을 말합니다. 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 조직구성원들이 열심히 일하지 않는 원인분석
2) 직원들 동기부여 시킬 수 있는 다섯 가지 방안

3. 결론

본문내용

1. 서론

조직에서 핵심적인 기능을 수행하게 되는 인적자원은 다른 물적자원들과는 다르게 창조적 사고를 기반으로 부가가치를 창출해낼 수 있다는 점 때문에 조직체계에서 높은 중요성을 가지고 있다. 하지만 인적자원은 물적자원처럼 수량적 통제가 불가능하므로 조직의 관리자와 리더는 적합한 방법론을 활용해 인적자원을 긍정적인 방향으로 통제하고, 그들이 조직의 목표달성에 기여하도록 만들어야 한다. 여기서 적합한 방법론이란 주로 ‘인적자원에 대한 동기부여’인데, 이것은 가장 원초적이면서도 인적자원의 잠재역량을 효과적으로 끌어올릴 수 있는 유용한 수단이므로 조직 구성원들의 행동을 연구하고 통제하려는 사람들은 동기부여에 관련한 지식과 기술들을 충분한 수준으로 숙지해야 할 필요성이 있다. 나는 해당 부분에 대한 학문적

참고 자료

해커스 원격평생교육원, <조직행동론 교안>
EPN, <사람을 움직이게 만드는 '동기부여 이론'과 '공정성 이론', 어떻게 관련 있을까?>,
http://www.edupolnews.com/news/articleView.html?idxno=11566