가족생활교육_가족생활교육의 하나인 부모교육에 대해 기술하되 강의 내용에 국한하지 말고 자유롭게 기술하고 부모교육의 사례로 부모교육 프로그램의 실제를 소개하며 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목적
4) 부모교육의 내용 및 부모교육 프로그램 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

부모교육은 예비 부모나 이미 성장한 부모에 대한 일종의 성인교육으로 교육이나 교육, 가정생활 개선, 자녀양육 등에 대한 지식을 습득하는 것을 목적으로 하고 있다. 또한 부모교육은 사회적 관점에서 미래사회를 위한 인재를 육성하기 위해 필요하며, 부모 입장에서 미래사회에 살고 있는 자녀를 적절히 육성하고 내적인 통제감과 자존감을 촉진하는 것이 필요하다. 과거에는 부모에게 가장 중요한 덕목은 헌신과 기다림이었다. 그러나 현대사회에는 부모는 가족관계, 심리변화, 생활패턴의 변화를 통해 진정한 부모의 역할을 얻게 되는 과정이다. 부모의 주된 역할은 자녀 양육이며, 양육 스타일에 따라 독재적, 관용적, 권위적으로 나눌 수 있다. 과거에는 아버지가 돈을 벌고 엄마가 양육을 전적으로 책임졌지만 지금은 엄마와 아빠가 동시에 돈을 버는 맞벌이 형태가 늘고 있다. 따라서 본론에서는 부모교육에 대한 검토와 함께 부모교육의 실제사례에 대해 서술하고자 한다.

참고 자료

김정원. (1999). 부모교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구.
이정주, & 이종연. (2014). 부모교육 프로그램의 연구동향. 상담학연구, 15(2), 943-967.