보유과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리

소개글

교과목 명: 보육과정
주제 : 보유과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오
목차
Ⅰ

목차

1. 서론

2. 본론
1) 보육과정의 철학적 기초

3. 결론

4. 나의 아동관과 제언

5. 참고문헌

본문내용

보육과정의 이론적인 기초를 제공하는 사회적, 심리학적, 철학적 기초가 있다. 그 중에서 다음의 본론에서는 철학적 기초에 대하여 알아보고자 한다. 철학적인 관점에서는 보육의 사상에 대한 역사와 아동관이 어떻게 변화해왔는지에 대하여 알 수 있다.
이에 대하여 살펴보고, 필자의 아동관에 대하여 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초
1) 17~18세기
17세기에서 18세기의 주 학자는 로크와 루소이다.
로크는 계몽주의의 대표적 교육자로 합리적이거나 과학적이지 않은 인간관을 비판하고 합리적인 사고로 도덕성, 종교, 학문을 접근한다. 유아가 백지와 동일한 상태로 태어난다고 하여 ‘백지설’을 주장한 자이다. 오유의 물과 마음이 동일하여 교육 방법을 안내하는 대로 따라 할 수 있어 예전부터 가정에서 행하는 조기 교육이 필요하다고 보았다. 지적인 교육보다는 예의 범절, 도덕 교육을 포함하는 것을 중요시 여겼으며 아이들의 도덕적인 습관 형성은 인위적으로 행하는 것 보다는 자연스럽게 일상에서 양육되는 것이 가장 좋은 방법이라고 보았다.

참고 자료

전찬경(2016)『한국 영 유아 보육과정 구성체계 분석』, 서울기독대학교 일반대학원
백혜리 외 7명(2016)『보육과정』, 창지사