보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2020.05.01
- 최종 저작일
- 2020.05
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소개글
(보육과정) 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) Froebel(상징주의)
2) Dewey(경험주의, 진보주의)
3) Montessori
2. 보육과정의 철학적 기초
1) 교육관
2) 아동관
3. 본인의 아동관에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
보육과정이란 영유아를 대상으로 보호·교육하기 위한 활동에 대한 목적 및 목표 설정, 활동내용의 선정·조직, 활동의 과정과 평가 등에 대한 전체적 설계도라 할 수 있다. 따라서 보육과정은 보육의 목표와 내용의 조직과 선정, 운영에 대한 보육내용·방법을 정하는 계획이다. 보육의 내용과 방법을 정하는데 있어서 가장 기초적 자료가 되는 것은 철학적·발달적·사회적 기초이다. 철학적 기초를 보면 영유아를 어떤 존재로 이해하는지의 철학적 기반에 따라 보육의 내용 및 방법, 조직, 형태 등 보육과정이 달라진다. 이에 본론에서는 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) Froebel(상징주의)
Froebel의 상징주의는 영유아의 본성과 세계관에 기초한 교육사상으로 세상만물은 신의 조화이며 교육의 궁극적 목적은 신과 인간 및 자연의 통합을 이해하는 것이다. Froebel은 영유아교육에서 경험의 중요성 강조하면서 경험을 통해 모든 교육이 이루어진다고 했다.
참고 자료
김현자, 서지영, 조미영 외 1명 저, 보육과정, 어가, 2019
정옥분 저, 보육학개론, 학지사, 2019
김지은 저, 보육과정, 창지사, 2017
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017