[세특견본][국어세특예시][대입수시][국어교과세특] 국어 교과 세특 우수 사례입니다. 수업 상황별로 예문이 풍부하여 세특 작성에 막막함을 느끼시는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

학생이 수업에 적극적으로 참여한 내용과 역량이 잘 드러난 예문입니다.
대학 입학사정관이 채점하는 기준표대로 작성된 훌륭한 예문입니다.

목차

없음

본문내용

예문 1
‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구 과제인 ‘협력하여 글쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 ‘급식 레이스’라는 학교생활과 밀접한 주제를 선정하여 시나리오를 작성하고 방과 후 여가를 활용하여 UCC로 제작하여 발표함. 중식 시간이면 점심을 먼저 먹겠다고 달려가는 친구들의 모습을 통하여 사고의 위험성에 대한 경각심을 불러일으킨 점은 청중들에게 깊은 공감대를 형성하여 생활의 변화를 유도하는 등 학습의 긍정적 효과로 작용함. 무엇보다도 글을 쓰고 영상을 만들기까지 모둠원들의 의견이 갈라져 수습하기 어려운 상황에 부닥쳤지만, 자신이 직접 나서서 의견을 절충하고 바람직한 대안을 제시하는 등 문제 해결에 남다른 수완을 발휘하였고 모둠원 전체가 한 사람도 소외되지 않도록 각자의 역할을 부여하여 발표까지 마무리한 점은 매우 인상적이었음.

예문 2
수행평가로 시행한 사설 읽기에서 동물 교통사고에 관한 신문 기사를 읽고 우리나라의 야생동물을 보호하기 위한 교통 표지판을 직접 그려보면서 해외의 교통 표지판과 비교하여 야생동물이 자주 출현하는 장소에 대한 정보가 부족하다는 문제를 지적함. 또한 표지판에 속도 제한을 명시하자는 개선점을 제시하여 자기 생각을 글로 표현하는 능력을 기르는 계기가 되었다고 함. ‘비판적 듣기의 방법’ 단원을 학습한 후 탐구 과제인 공익광고 만들기와 관련해 조원들과 의견을 나누어 현 사회에서 논쟁이 되는 성범죄를 지적하여 ‘성범죄의 방관자를 줄여 피해를 줄이자’라는 주제를 선정하였다고 함. 조원 모두가 참여하여 공익광고를 제작하여 급우들 앞에서 발표하여 성범죄 예방을 위해서는 주변인의 관심이 중요하고 방관은 또 하나의 범죄라는 메시지를 전달하여 사회적 문제점에 대해 개선하고자 하는 모습이 보임. ‘매체 자료를 활용하여 발표하기’ 단원을 학습한 후 탐구 과제인 자신의 관심사 발표하기에서 동아리 활동인 아두이노를 주제로 삼아 학생이 직접 아두이노의 활용 분야에 대해 더 알아보고 파워포인트를 제작하여 급우들 앞에서 발표함.

참고 자료

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