에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

소개글

과목명:심리학개론
주제: 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 에릭슨 심리사회이론
2) 본인의 발달 위기

3. 결론
1) 배운 점 및 느낀 점

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회성이라고 하는 것은 개인이 사회의 규범과 가치관 그리고 지식 등을 내재화해서 어떠한 집단이나 사회에서 다른 사람들과 효율적인 관계를 맺으며 살아갈 수 있는 능력, 혹은 사람이 사회에서 생활하기 위하여 그러한 사회를 인식하고 여러 집단의 사람들과 적절한 수준으로 관계를 맺고 그들과 함께 생활하는 모든 생활능력이라고 할 수 있다.
사회성 발달이라고 하는 것은 타인에 대해서 가지는 의식이 나의 머릿속에 존재하며 나의 행동이 다른 사람에 대한 의식을 전제로 하여 고려되며 통제될 수 있는 경우를 말한다. 그것은 인간발달단계에 따라서 사회성도 역시 발달하게 되는데 엄밀히 말하면 신생아에게는 사회성이 없다고 할 수 있다. 그러다가 생후 몇 개월이 지나면 아주 초보적이기는 하나 아동들이 남을 의식하는 행동을 하기 시작하고 사춘기 이전까지 다른 사람에 대한 의식이 제한적으로 존재한다. 본격적으로 사회성이 발달하는 것은 사춘기 이후이다.

참고 자료

에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰/김미영/한국사회복지경영학회/2015
가족상담:에릭슨의 심리사회발달 수준과 부부관계의 적응/오제은/한국상담학회/2019