(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

소개글

교과목명: 교직실무
<과제명> 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
3. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필수적인 지식의 기초형성
2) 자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소통 능력 신장과 인간관계 형성
(1) 유치원에서 다양한 인간관계
(2) 인간관계 형성
4) 스트레스 대처
2. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

초임교사들은 몸이 아파도 병원에 갈 시간이 거의 없으며 이러한 이유로 초임교사들은 그들의 삶을 살아가는데 있어서 어려움을 느끼고 진지하게 이직을 고려한다. 그러나 유아들과 함께 보내는 시간동안 유아들이 그들에게 보여주는 사랑과 관심을 통해 자신의 마음을 추스르고 교직생활을 이어나간다. 지금도 많은 초임교사들이 열악한 근무 환경에서 현실과 이상의 차이를 갈등하면서 교직을 떠날 것에 대해 고민하고 있다. 그러나 김 교사의 경우처럼 교직에 대해 애착과 자부심을 느낄 수 있는 교직의 긍정적인 경험은 초임 교사들의 어려움을 극복하고 교직을 유지할 수 있는 결정적인 이유가 될 수 있다.
교직의 초임기는 교사로서의 발달단계 중에서 교직을 지속적으로 할 수 있도록 하는 생존기에 해당하고 이 시기에 교사로서의 효능감과 교사로서의 만족감이 앞으로 교직을 유지하는 기간에 큰 영향을 미치는 시기이다. 이 시기를 무사히 잘 넘기면 교사로서의 삶을 성공적으로 적응할 수 있지만 이러한 긍정적인 경험을 겪지 못한 초임 교사는 교직문화에 적응하거나 지속적으로 성장하는데 어려움을 겪게 된다. Bullough는 교사로서 보내는 첫해는 그가 진정한 교육자가 될 수 있을 것인지 혹은 그저 월급쟁이 교사가 될 것인지 결정하는 중대한 기간이라 표현하였다. 즉, 교직으로서 보내는 첫해의 경험이 교직을 얼마나 오래 지속할지 결정하기도 하지만 어떠한 교사의 모습으로 살아갈지 결정하는 기초가 된다는 것이다.
Hebert와 Worthy의 연구에 따라면 교직의 첫해를 평가할 때 초임교사 스스로가 긍정적인 경험들을 중점에 두고 자신이 보낸 일 년에 대해 생각하는 것이 자신이 성공적인 교사가 되고 그에 따른 교직 신념을 강화하게 되는 중대한 요소라고 주장한다. 그러나 초임교사는 대개 좌절이나 불안감 그리고 자괴감과 고립감을 주로 느끼는 것으로 문헌에 나와 있다. 즉, 초임교사는 고민과 불안, 갈등, 어려움과 같은 부정적인 측면에 초점이 맞춰져 있고 그러므로 초임 시기에는 대부분 힘겨움을 겪는 것으로 나타났다.

참고 자료

이영애, 임승렬(2020). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원
멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강
허태근. 2020년. 미래가 요구하는 유아교육. 한국유아교육신문