놀이지도_최근 유아의 놀이경향에 대한 고찰_온라인놀이부족한 놀이비싼 놀이

소개글

"놀이지도_최근 유아의 놀이경향에 대한 고찰_온라인놀이부족한 놀이비싼 놀이"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 온라인 놀이의 부상
Ⅱ-2. 여전히 부족한 놀이
Ⅱ-3. 비싼 놀이가 좋은 놀이인가

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

최근 유아 놀이 관련 기사를 검색해보니 3가지 눈에 띄는 기사를 찾아볼 수 있었습니다. 하나는 코로나 시대를 맞이하여 온라인 놀이프로그램을 개발했다는 것이고, 하나는 통계조사를 통해 우리 유아들에게 놀이할 시간과 장소가 절대적으로 부족하다는 토론회 기사였습니다. 마지막은 놀이를 배우기 위해 다니는 일명 ‘놀이학교’의 비싼 교육비에 대한 기사였습니다. 심지어 대학교 등록금보다 비싸다고 하니 기사가 날만도 한 것 같습니다. 유아에게 놀이가 중요하다는 점은 교육계나 사회적으로나 공감대가 형성이 충분히 되어 교육과정에도 반영이 되었습니다. 그러나 여전히 어떻게 얼마나 어디에서 놀지에 대한 의견이 분분한 것이 현실인 것 같습니다. 본 연구에서는 스크랩한 3가지 기사를 중심으로 최근 유아놀이 경향에 대해 살펴보고 문제점은 무엇인지 이를 보완하기 위한 대책에는 어떤 것이 있을지 살펴보고자 합니다.

Ⅱ. 본론

Ⅱ-1. 온라인 놀이의 부상

여전히 유아교육이나 놀이에서 미디어 매체를 활용하는 것은 많은 고민이 들게 하는 것이 사실입니다. 하지만 코로나19 발생 이후 언택트가 미덕인 사회가 되었습니다. 면역력이 약한 우리 유아들은 2020년 상반기 동안 거의 집에만 있게 되는 시기가 있었습니다. 유치원이나 어린이집에서 다양한 방과 후 활동들을 했어야 하는 우리 아이들이 집에서 EBS방송과 엄마표 놀이를 하게 되었습니다. 물론 이것도 해주지 못하는 워킹 맘들의 마음은 말로 할 수 없을 만큼 속상했을 것입니다.

참고 자료

이기숙 (2017), 『적기교육』, 서울; 글담출판.
김태희 (2020), 『아이중심・놀이중심의 예술수업』, 서울; 착한책가게.