아동권리의 기본 4원칙과 4가지 권리

소개글

"아동권리의 기본 4원칙과 4가지 권리"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2-1 우리나라에서 기본원칙과 아동권리상황이 어떻게 존중되고 있으며, 왜 그렇게 생각하는지를 예를 들어서 설명하시오.
2-2 우리나라의 아동권리 현황에서 부족한 부분은 무엇이며, 왜 그렇다고 생각하는지를 예를 들어 설명하시오.
2-3 본 과제물 작성을 통해 새롭게 느끼거나 생각하게 된 부분을 기술하시오.

3. 결론

참고문헌

본문내용

권리란, 어떤 일을 시행하거나 다른 사람에 대하여 당연히 요구할 수 있는 힘이나 자격을 말한다. 아동권리는 아동이 가진 인권이다. 인권은 인간이 가진 가장 보편적인 권리이다. 세상에 태어나 인종, 종교, 출신지, 성별 등과 관계없이 인간이라면 누구나 가져야 할 권리를 말한다. 그러므로 아동권리는 세상의 모든 아동에게 주어지는 특별한 보호와 관리에 대한 배려이다. 이때 아동에 대한 권리는 모두 부모와의 관계를 이어갈 수 있는 권리를 포함한다. 또한 국가가 책임지는 무상의 보편적인 교육을 받으며, 적절한 법률의 적용을 받아 인간으로서의 독특성을 발휘하는 권리를 포함한다.
한편 유엔 아동권리협약은 1989년 11월에 열린 유엔총회에서 채택된 협약으로 아동을 단순한 보호대상이 아닌 존엄성과 권리를 가진 주체 인간으로 보고 아동의 생존·발달·보호·참여에 관한 기본 권리를 명시한 협약이다. 우리나라는 1991년 가입하였고 193개 나라의 비준을 받았다. 본론에서는 아동권리 원칙과 권리를 통해 우리나라의 현 상황을 이야기해 보고자 한다.

참고 자료

인터넷 https://www.unicef.or.kr/child-rights/outline.asp.