아동복지론_넓은 의미의 아동복지의 정의, 아동복지의 대상 선정에서의 이슈와 아동의 사회환경에 따른 복지접근에 관해 설명하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 아동복지
(2) 아동복지 대상 선정
(3) 아동과 사회환경

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
인간은 미성숙하게 태어나 하나의 인간으로 성숙되기까지 여러 측면에서의 발달이 필요하다. 인간의 속성은 매우 복합적이고 유기체로의 특성을 나타내고 인간을 특징짓는 복합적 유기체는 결국 성장과 변화 등을 거듭하며 더욱 성숙한 인격으로 성장한다. 이처럼 변화와 성장 등은 전인적인 인격에 포함되는 속성과 요소들의 조화와 균형을 유지하며 함께 발달한다는 점에서 아동의 발달과 과정은 매우 중요하다.

2. 본론

(1) 아동복지

1) 정의
아동복지는 간단하게 아동과 복지로 이루어진 합성어인데, 이는 편안하게 잘 지낸다는 의미를 가진다. 그렇기에 아동복지는 아동을 대상으로 하여 주관적인 행복한 삶의 상태만이 아니라 그러한 상태를 향한 실천적인 행동도 포함하는 것이며 적극적, 능동적인 개념이라는 것을 알 수 있다. 활동범위를 보면 아동복지는 아동이 행복하게 살아가고 그들의 생활에서 잠재적인 능력을 최대의 수준으로 발휘할 수 있도록 하는 건강한, 건전한 개인으로 성장 및 발달할 수 있게 하는 것이 목적이며 광범위한 노력을 포함한다.

참고 자료

성서에 나타난 아동복지에 관한 연구/김문수/성산효도대학원대학교/2004
아동복지종합정보망 서비스의 내용구성에 관한 연구/정혜선/숙명여자대학교 일반대학원/2018