[운영계획서][동아리운영계획서][중고등학교동아리운영계획서] 학생 동아리 운영계획서 견본입니다. 학생 동아리를 어떻게 조직해야 할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

학생 동아리 운영계획서 견본입니다.

목차

1. 추진목적

2. 추진 방침

3. 세부 추진계획
1) 교육과정 동아리 운영
2) 자율 동아리 운영
3) 동아리 학술제 운영

4. 기대 효과

본문내용

1. 추진목적
1. 학생 스스로 자신의 진로를 설계 ‧ 탐색 ‧ 개척할 수 있는 능력을 신장시킬 수 있도록 학생주도 활동 중심 동아리 활동
2. 체계적인 기록 및 관리를 통해 대입 학생부종합전형을 대비한 진로 진학 지도 자료로 활용

<중 략>

2. 추진 방침
1) 학생들이 자율적으로 동아리를 홍보하고 조직하는 시간을 배치(3월 중)
2) 지도교사는 동아리 운영을 지원하고, 동아리 운영의 주체는 학생주도 활동이 되도록 지도
3) 창의적 체험활동 시간 30시간 이상 확보하여 지속적인 동아리 활동 운영
4) 동아리 대표 학생 워크숍을 통해 동아리 운영의 실무적인 능력을 배양
5) 창의적 체험활동 시간 이외에도 방과 후를 활용한 동아리 활동 지원
6) 11월 중 동아리 학술제를 위한 예선 대회 실시 (전시팀/발표팀)
7) 동아리 학술제를 통해 꿈과 끼를 발휘하고 진로 탐색의 발판을 다짐

<중 략>

다. 동아리 학술제 평가
(1) 평가 기준
다. 동아리 학술제 평가
(1) 평가 기준
- 활동 부문 : 발표 태도(20점), 구성 및 표현(35점), 활동 다양성(45점)
- 전시 부문 : 창의성(20점), 구성 및 표현(35점), 활동 다양성(45점)
(2) 평가 방법
- 각 평가위원이 각 동아리에서 제작된 영상물을 평가한다.
- 1년간 동아리 활동을 내실 있게 하였는가를 평가한다.
- 평가기준표는 평가위원별 별도로 작성하여 당일 배부하고 평가위원은 평가 후 담당자에게 제출한다.
- 동점자 처리 기준 : 활동 다양성, 구성 및 표현, 발표 태도 순으로 순위를 기록한다.
(3) 심사위원 : 교내 교사(5명) - 본선에 참여하는 동아리 지도교사가 아니어야 한다.
(4) 결과발표 : 동아리 학술제 다음 날
(5) 시상 비율 : 참가팀의 20% 이내 (금·은·동의 비율 1 : 2:3)

참고 자료

없음