보육과정-영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건이다. 미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성하시오.

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본문내용

언어는 인간의 삶에서 사회와 상호작용하며 살아갈 수 있게 하는 기본적인 능력이라고 할 수 있다. 또한 나라마다 다른 언어의 특성은 한 인간이 속한 사회와 그 문화를 나타내는 것이라고도 할 수 있다. 언어활동을 통해 인간과 인간은 서로 관계를 맺고 의사소통을 할 수 있다. 이렇게 인간의 생에서 중요한 활동인 언어를 체득하는 것은 영유아기부터 시작되는 학습이다.
Wells(1981)는 “유아기의 언어획득 시기에 나타나는 개인차가 영아기의 언어적 경험에서 온다”고 주장하였다. 따라서 영아기의 언어적 경험 및 언어발달 과정은 아이가 성장함에 따라서 불러오는 언어 능력 수준을 결정짓는 중요한 시기라고 할 수 있을 것이다. 영아기는 ‘구어’의 발달이 빠르게 이루어지는 시기이다. 많은 선행연구들에 따르면 생후 9~10개월 내에 영아들은 첫 번째 단어를 산출한다고 하였다.

참고 자료

백윤희, 『영유아의 기질 및 어머니의 성격·양육태도에 따른 영유아 언어발달 특성』, 용인대학교 재활복지대학원 석사학위 논문, 2016
김정아, 『영아 언어발달을 위한 상호작용적 그림책 읽기 모형의 적용 및 효과』, 전남대학교 대학원, 석사학위 논문, 2006