[보건] 교수학습과정안 피임법 (성 건강_준비된 임신과 피임) 학습자료 및 PPT스크린샷 포함

소개글

보건 교생실습 시 온라인 보건수업을 위해 작성한 교수학습과정안입니다. 성 건강 단원의 준비된 임신과 피임 차시에 대한 교육자료입니다. 교수학습과정안과 수업을 위한 PPT 스크린샷 및 학습자료를 포함하였습니다. 실제 수업 시 사용한 자료인만큼 교수학습과정안 작성 시 참고하면 좋을 자료입니다.

목차

1. 교재 및 단원명

2. 단원 설정의 이유

3. 학습 단원의 목표

4. 지도상의 유의점

5. 단원 지도 계획

6. 본시 학습 지도
1) 학습자료
2) PPT자료

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
가. 교과서명 : 고등학교 보건
나. 저자 및 출판사 : 유인숙 외 5인, 천재교과서
2.단원명
가. 대단원 : Ⅱ. 생활 속의 건강한 선택
나. 중단원 : 2. 성 건강
다. 소단원 : 3) 준비된 임신과 피임·저출산·미혼모

Ⅱ. 단원 설정의 이유
1.대단원 설정의 이유 : 학생들의 건강정보와 자원 활용능력과 건강 의사결정능력을 향상시키기 위함이다.
2.중단원 설정의 이유 :
성에 대한 과학적 지식을 바탕으로 성 건강에 필요한 신체·심리적 특성과 사회적 역할을 이해하고 생명존중과 성 정체성 등 성에 대한 올바른 가치관을 형성하여 책임 있는 성행동으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 능력과 태도를 기를 수 있도록 하기 위함이다.
3.소단원 설정의 이유 :
준비된 임신에 대해 이해함으로써 생명존중 인식을 갖도록 하고 책임 있는 성행동을 하기 위해 피임이 얼마나 중요한지 인식하게 하며, 피임법에 대한 올바른 지식과 태도를 갖게 하여 10대임신의 문제를 예방하도록 하기 위함이다.

Ⅲ. 학습 단원의 목표
1. 이해면
- 준비된 임신과 피임의 중요성을 설명할 수 있다.
- 미혼모에 관한 관점의 차이와 영향요인을 탐색하여 관련 정책을 분석하여 개선방안을 제시할 수 있다.
2. 기능면
- 피임법의 유형과 장단점을 이해하여 필요시에 적절한 방법을 선택할 수 있다.

Ⅳ. 지도상의 유의점
- 성교육의 진행에 앞서 자연스럽고 편안한 분위기를 조성하여 학생들이 성교육에 대해 부담스러운 인식 을 가지지 않도록 한다.
- 남녀의 차이에 대한 인식에 편견을 버리고 양성평등을 전제로 하여 성교육을 지도한다.
- 성에 관한 다양한 정보와 자료를 제공하여 학생 스스로 자신의 가치 기준을 정해 자율적으로 선택하도 록 하는 학습능력을 길러주도록 한다.
- 온라인 강의로 진행되므로 학생들의 흥미와 수업참여도를 높이기 위해 다양한 영상을 제시한다.

참고 자료

없음