학과 디자인 일반 수업 지도안 작성
- 최초 등록일
- 2022.03.13
- 최종 저작일
- 2022.03
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소개글
고등학교 디자인 교과목 수업 교수-학습 과정안(수업 지도안) 입니다. 참고자료로 사용하시면 되겠습니다.
목차
1. 표지
2. 도입(10분)
3. 전개(35분)
4. 정리 및 평가(5분)
본문내용
본시 교수 학습 과정안
- 단원명 : 디자인의 역사 2
- 대상 : 고1
- 차시 : 3/10
- 학습주제 : 근대 디자인
- 성취기준 : 산업혁명 이후, 근대 디자인이 탄생하게 된 시대적 상황과 디자인 운동을 설명할 수 있다.
- 학습목표 : 산업혁명의 문제점을 알 수 있다 / 근대 디자인이 탄생하게 된 시대적 상황과 디자인 운동을 설명할 수 있다.
- 수업전략
- 학습자료
- 도입(10분)
- 전개(35분)
- 정리 및 평가(5분)
전시 학습 확인
교사 활동
▶선수학습을 확인하고 발문한다.
- 산업혁명 이전의 고대 디자인
- 질문 : 고대 디자인의 특성이 무엇이 있었을까요?
학생 활동
▶선수학습내용을 회상하며 교사의 질문에 답한다.
- 궁금한 사항은 질문한다.
자료 및 유의점
- PPT 자료
- 교과서
- 사진자료
참고 자료
없음