학교 교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고 앞으로 학교 환경방향에 대해

소개글

교과목명: 학교 사회복지론
주제: 학교 교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고 앞으로 학교 환경방향에 대해 논하시오

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.학교 교육의 목적
1)내재적 목적과 외재적 목적
2.학교의 기본 기능
3.학교의 조직
4.미래의 학교 환경방향
1)온라인 교육
2)학교 커뮤니티의 변화
3)교사와 학생의 역할 변화

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
학교는 아이들에게 사회규범을 가르치는 곳이다. 학교만이 교육을 담당하는 것은 아니지만 맞벌이 부부의 증가, 한부모 가정의 증가로 인해서 이전보다 학교가 해야 하는 역할이 늘어나게 되었다. 학교에서는 아이들에게 어떠한 것을 가르칠지 목적을 가지고 있으며 학교로서 아이들을 교육하고 보호하는 기능을 수행한다. 이러한 학교는 조직적인 체계를 갖추어 운영되고 있다. 하지만 미래에는 4차 산업혁명의 영향으로 인해서 학교의 환경방향이 지금과는 많이 달라질 것으로 예상되고 있다. 다음 본론을 통해서 위에서 언급한 부분에 대해 상세히 서술해보겠다.

Ⅱ.본론
1.학교 교육의 목적
1)내재적 목적과 외재적 목적
학교 교육목적에 대한 쟁점중 하나는 교육 그자체가 가치 있는 것으로 다른 무엇을 위한 수단이 될 수 없다고 생각하는 입장과 교육이 무엇을 위한 수단에 불과하다고 생각하는 입장이 있다.

참고 자료

[기고] 학교의 ‘본연적’ 기능은 무엇인가?, 에듀인뉴스, 한치원, 2016
https://www.eduinnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=7003
2020 미래교육보고서, 박영숙, 경향미디어, 2010
교육행정 및 교육경영, 전용환, 동문사, 2010
교육학의 이해, 박균섭, 정민사, 2011