프로그램 하나를 개발하여 목적, 성과목표, 산출목표를 작성해 보시오
- 최초 등록일
- 2022.02.11
- 최종 저작일
- 2022.02
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 프로그램의 개발
2) ‘자연과 함께 성장하는 청소년’ 프로그램의 목적
3) ‘자연과 함께 성장하는 청소년’ 프로그램의 성과목표
4) ‘자연과 함께 성장하는 청소년’ 프로그램의 산출목표
3. 결론
4. 나의 생각 및 제안(발전방향)
5. 참고문헌
본문내용
1. 서론
사회복지는 실천적 성향이 굉장히 큰 학문으로써, 이는 우리 사회를 더욱 긍정적인 방향으로 변모시키기 위해 다양한 분야에서 활용되고 있다. 이러한 사회복지는 적절한 프로그램을 통해 클라이언트에게 영향을 미치게 되므로 사회복지의 효과성은 사회복지 프로그램이 클라이언트의 욕구와 문제를 해결하는 데 충분한 영향을 미치는지에 따라 좌우된다. 또한, 효과적인 사회복지 프로그램을 개발하는 과정에는 다양한 지식과 기술이 충분하게 반영되어야하므로 사회복지 교과과정에서는 예비 사회복지사들에게 이러한 지식과 기술을 교육하고, 예비 사회복지사들은 전문적 역량을 지닌 사회복지사로 거듭나기 위해 이것들을 충분히 숙지해야 할 필요성이 있다. 이러한 필요성에 기인하여 예비 사회복지사인 나는 이하의 본문을 통해 사회복지 프로그램 1개를 개발하고 이것이 가지는 목적, 성과목표, 산출목표를 작성하여 효과적 프로그램 설계 방법을 숙지해보도록 하겠다.
2. 본론
1) 프로그램의 개발
(1) 프로그램의 명칭과 해당 프로그램의 필요성
① 프로그램 명칭 : 자연과 함께 성장하는 청소년
② 프로그램의 필요성 : 한국의 사회복지는 과거에 비해 많은 성장을 이룬 것이 사실이지만 여전히 다양한 문제를 내포하고 있고, 청소년복지 분야에서는 이것이 더욱 두드러지게 나타난다.
참고 자료
이젠에듀 평생교육원, ‘프로그램개발과 평가 교안’
보건복지부, SSN, 2016, ‘2016년도 사회복지시설 우수프로그램 사례집’