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수학문화사 수업지도안 중간고사 과제-경인교대

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최초 등록일
2022.02.10
최종 저작일
2021.10
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소개글

경인교대 수학문화사 중간고사 과제인 수업지도안 작성입니다. A0 받았습니다.

목차

1. 적용하고자 하는 강의 내용과 적용하고자 하는 학년 및 단원, 선정 이유
2. 교과서 단원 내용과 수업 내용
3. 지도 방법
4. 기대되는 효과

본문내용

1. 적용하고자 하는 강의 내용과 적용하고자 하는 학년 및 단원, 선정 이유
강의 내용 중 초등 교실 수업에 적용하고자 하는 부분은 교재 84페이지부터 90페이지까지에 해당하는 내용으로, ‘사칙계산 방법과 계산도구의 발달’ 챕터 중 곱셈의 초기의 셈법 내용이다. 해당 내용을 4학년 1학기 3단원 ‘곱셈과 나눗셈’ 단원에서 적용해 볼 것이다.
초등학교 수학 교과과정에서 곱셈은 초등학교 2학년부터 다루어진다. 그러나 세 자리 수의 곱셈이 가능하고 어느 정도 곱셈에 익숙하며, 나눗셈도 가능한 4학년을 수업 대상으로 선정했다. 4학년 1학기 3단원 ‘곱셈과 나눗셈’ 단원은 곱셈과 나눗셈을 함께 다루고 있기 때문에 곱셈과 나눗셈을 활용해야 하는 고대 이집트의 곱셈법을 배우기에도 적합하다고 판단했다.

2. 교과서 단원 내용과 수업 내용
1) 교과서 단원 내용

참고 자료

없음
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