교육환경과 청소년 문제

목차

1) 가정교육과 청소년문제
2) 대학입시와 청소년문제
3) 학교교육과 청소년문제
4) 청소년문제에의 대처를 위한 교육환경의 개선

본문내용

급격한 사회환경의 변화는 교육환경의 변화를 야기시키고 있다. 새로운 정보화시대의 도래는 학교의 환경의 변화를 요구할 뿐만 아니라 학생들, 교사들, 관리자들의 태도나 가치관까지도 변화를 요구하고 있다. 과거와는 달리 청소년들의 여가활동이나 학교생활이 급격히 달라지고 있으며 주변의 환경도 청소년들의 변화를 부추기고 있다.
따라서 변화하는 교육환경이 청소년문제와 어떠한 관련이 있으며 어떤 형태의 교육환경 변화가 청소년문제를 줄이는데 기여할 수 있는지를 알아본다.

1) 가정교육과 청소년문제

청소년을 둘러 싼 중요한 교육환경 중의 하나인 가정의 교육적 기능의 약화와 잘못된 기능은 청소년문제와 밀접한 관련이 있다. 가정에서의 부모의 이혼, 부모와 자녀 사이의 가치갈등, 자녀의 학업성적에 대한 부모의 과잉기대, 자녀들의 일상생활에 대한 부모의 지나친 간섭과 자녀들의 반발, 자녀에 대한 부모의 과잉보호 또는 무관심 등이 가정에서 청소년들의 부적응을 낳고 있다. 이 가운데 부모들의 과잉기대와 가정불화는 가정이 담당하고 있는 교육적 기능과 상반되는 현상으로 청소년 자녀들의 가출과 자살에 심각한 영향을 미치고 있다.

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