우리 동네에 필요한 직업이나 시설 알아보기, 초등학교 2학년 가을-1. 동네 한 바퀴(슬생 지도안)

소개글

▶ 과목 : 2015개정 2학년 가을 (슬기로운생활) 지도안
▶ 단원 : 2학년 2학기 가을-1. 동네 한 바퀴
▶ 학습 주제 : 살고 싶은 우리 동네 만들기(우리 동네에 필요한 직업이나 시설 알아보기)
▶ 학습 목표 :
- 살고 싶은 우리 동네를 만들기 위해 필요한 장소나 시설물을 이해할 수 있다.
- 동네에 필요한 것을 주제로 친구들과 함께 이야기 할 수 있다.
- 우리 동네에 필요한 것을 정할 때 다른 사람을 존중하는 태도를 갖는다.
▶ 살고 싶은 우리 동네 만들기(3차시 분량) 중, 우리 동네에 필요한 직업이나 시설 알아보기(슬생)의 1차시 분량 수업입니다.

목차

1. 단원명

2. 단원의 개관

3. 단원의 교육 과정 편성

4. 성취 기준

5. 차시별 지도 계획

6. 성취기준 중심 단원 평가 계획

7. 지도상의 유의점

8. 본시 수업 계획
가. 실태 분석 및 지도 대책
나. 본시 수업 의도

9. 본시 교수 학습 과정안

본문내용

1. 단원명 : 가을 2-2-1. 동네 한 바퀴

2. 단원의 개관
‘동네 한 바퀴’의 주제는 ‘우리 동네’이다. 동네 모습과 동네 사람들이 하는 일을 중심으로 우리 동네를 관찰하고 탐구하는 기회를 제공한다. 이 단원의 학습을 통해 학생들은 우리 동네에 대해 관심을 가지고 동네 사람들의 일과 직업에 대해 알 수 있다.
이 단원은 ①우리 동네를 돌아보고, ②우리 동네 사람들을 만나 보며, ③우리 동네 이모저모를 살펴보는 구조로 구성되었다. ‘우리 동네 모습’에서는 학교를 출발하여 우리 동네의 모습을 탐험하고, 관찰한 결과를 표현해 볼 수 있도록 하였다. ‘우리 동네 사람들’에서는 우리 동네 사람들을 중심으로 사람들의 일과 직업에 대해 탐구하고 우리 동네를 위해 스스로 할 수 있는 일을 찾아 실천하고 일의 소중함을 깨닫도록 하였다. ‘우리 동네 이모저모’에서는 여러 가지 방법으로 동네와 관련된 놀이, 직업과 관련된 놀이를 체험하도록 구성하였다.

< 중 략 >

T, (PPT로 다른 동네의 지도를 제시하며) 선생님이 보여주는 동네의 지도를 볼 때 우리 마을과 다른 점은 무엇입니까?
[PPT: 다른 동네의 그림 지도]
S, 화면의 마을에는 영화관이 있습니다.
S, 우리 동네에는 체육관이 없지만, 화면의 동네에는 체육관이 있습니다.
S, 화면의 마을은 길이 넓지만, 우리 동네는 길이 좁습니다.

T, 선생님이 내 준 예습적과제는 무엇이었습니까?
S, 부모님께 우리 동네의 불편한 점이 무엇인지 알아오기였습니다.

T, 선생님이 한 질문과 예습적과제로 생각해 볼 때 이번 시간 어떤 공부를 하면 좋을까요?
S, 우리 동네에 필요한 것이 무엇인지 알아보면 좋겠습니다.
S, 우리 동네에 필요한 시설을 찾아보면 좋겠습니다.
S, 우리 동네에 필요한 시설을 지도로 그려보면 좋겠습니다.

T, 이 시간에는 우리 동네에 필요한 것이 무엇인지 생각해보겠습니다.
<공부할 문제>
: 우리 동네에 필요한 것을 알아봅시다.
Sn, (공부할 문제를 함께 따라 읽는다.)

참고 자료

2015개정 초등 2학년 2학기 가을 교과서