티볼 수업지도안+단원평가
- 최초 등록일
- 2021.10.19
- 최종 저작일
- 2021.05
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소개글
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목차
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원 계열
4. 단원 목표
5. 단원 지도 계획
1) 차시별 지도 계획
2) 세부 지도 계획
6. 단원 평가 계획
7. 지도상의 유의점
본문내용
Ⅰ.단원의 내용
1. 단원명
경쟁 활동은 게임 또는 스포츠 경기 상황에 존재하는 상호 경재적 요소를 과학적으로 수행하고 감상하는 활동이다. 또한 집단 간 경쟁을 전제로 경쟁에 필요한 경기 수행 능력과 다양한 인지 전략을 익히는 단체 활동으로, 팀원 간 협동심과 리더십, 스포츠맨십 등의 사회적 가치 덕목을 중시한다.
예로부터 인간은 움직임에 대한 기본 욕구를 충족시키기 위하여 놀이나 게임 활동에 지속적으로 참여해왔다. 넓은 공간에서 치고 달리기, 던지고 받기 등의 활동을 하면서 어느 팀이 목표 지점을 많이 돌아오는가를 겨루는 경기를 필드형 경쟁 활동이라고 한다. 이러한 필드형 경쟁 활동은 고대 페르시아, 인도, 이집트, 그리스 등에서 여러 지역의 무덤 벽화나 각종 자료에서 그 흔적을 찾아볼 수 있으며, 오늘날 대표적인 활동으로 야구, 소프트볼, 크리켓, 발야구, 티볼 등이 있다. 다른 영역의 스포츠와는 다르게 공수 전환의 특징을 가지고 있는 이 활동은 공격할 때는 공격수로서, 수비할 때는 수비수로서 자신의 위치에서 역할을 충실히 수행해낼 수 있어야 한다.
이처럼 여러 명의 구성원이 팀을 이루어 경쟁하는 필드형 스포츠에서는 팀 전체의 목표를 위해 개개인이 자신의 포지션에 알맞은 역할을 책임감 있게 수행하는 것이 무엇보다도 중요하다. 뿐만 아니라 이러한 활동에 참여하는 것은 학생들에게 사회적 책임감을 인식시킬 수 있는 소중한 경험이 될 것이다.
참고 자료
없음