유아음악교육-음악감상(관련 연령발달, 교수학습방법, 지도방법, 고려사항)

소개글

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목차

1. 음악감상과 연관된 음악적 능력의 연령별 발달.
2. 음악 감상을 위한 교수-학습 방법.

본문내용

음악감상과 연관된 음악적 능력의 연령별 발달.
-2세 미만. 주 양육자의 소리에 안정되며 큰 소리나 높은 음정의 소리에 불안해한다(1개월~), 자주 들리던 음악에 안정감 느낀다(4-6), 소리 나는 곳 향해 적극적 고개 돌리고 몸 기울임(4-8), 시계소리 음악 놀잇감 같은 리듬적 소리 즐긴다(6~), 사람의 목소리에 대한 선호 뚜렷(1~2세), 적극적 소리탐색 증가하나 주의집중 시간 짧음(1~2세), 새롭고 신기한 소리 듣기 즐기며 소리 구분 변별 시작(18개월~)
-2세. 리듬이 분명한 음악 좋아함. 조용히 앉아서 주의집중하여 음악 들을 수 있다, 가사 있는 노래 듣는 것 좋아한다. 박자감 정확하진 않지만 음악 듣고 신체로 반응.

참고 자료

유아음악교육, 하정희, 공통체, 2019