성균관대 조직행동 중간대체과제 참고용

목차

1. 과제1
2. 과제2

본문내용

[과제1]
조직행동은 검증된 이론과 구체적인 강령을 바탕으로 구성원들의 행동을 연구하는 학문이다. 조직행동의 접근은 크게 개인, 집단, 조직 차원으로 나누어지는데 특히 ‘사람이 조직의 핵심’이라는 조직행동의 최근 동향은 개인차원 연구의 중요성을 증진시켰다. 이러한 점에서 가치관, 능력, 성격, 지각, 귀인, 태도, 감정과 기분, 모티베이션과 학습 등의 개인과 관련한 주제를 탐구하는 것은 조직행동의 최종목표인 ‘건강한 조직’으로 거듭나는데 필수적인 과정이라 말할 수 있다.

가치관은 ‘개인적 혹은 사회적으로 더 바람직하다고 여기는 기본적인 신념’을 의미한다. Rokeach의 가치관 모델에 의하면, 가치관은 ‘최종가치’와 ‘수단가치’로 구성된다. 최종가치란 개인이 인생에서 궁극적으로 이루고자 하는 것이다. 이는 단기간에 형성되는 것이며 아닌 교육, 인종, 문화, 종교, 세대 등의 다양한 요인들의 영향을 받아 장기적으로 형성되는 것이다. 수단가치는 이러한 최종가치를 실현하기 위한 행동양식을 의미한다. 조직행동에 있어서 수단가치의 중요성은 최종가치보다 더욱 중요하게 고려되는데, 이는 수단가치가 개인의 구체적인 행동양식으로 나타나기 때문이다.

<중 략>

[과제2]
가장 먼저 모티베이션의 두 가지 대표 이론인 내용이론과 과정이론의 개념을 정의하고 이와 관련한 학자들의 연구를 알아 볼 것이다. 이후에는 이러한 모티베이션을 끌어올리기 위한 조직차원의 규범 및 제도를 살펴보고, 마지막으로 제도적 접근의 한계를 보완하는 HR의 최근화두인 EX(Employee Experience)를 정의하고 이와 관련하여 모티베이션 증진을 위한 방안 및 앞으로의 전망에 대해 알아보겠다.

내용이론은 ‘무엇이 사람들을 동기부여 시키는가’에 초점을 맞춘다. 이와 관련한 이론은 대표적으로 Maslow와 McClelland의 욕구이론, Alderfer의 ERG이론, Herzberg의 2요인이론이 있다.

참고 자료

장영균 서강대학교 인사조직전공 교수. HR Insight 2020. 01월호/ www.hrinsight.co.kr
McKinsey&Company. "Employee experience: essential to compete"/ https://www.mckinsey.com/business-functions/organization/our-insights/the-organization-blog/employee-experience-essential-to-compete#
PeopleInsight. "Employee Experience vs Employee Engagement: What's the Difference?"/https://peopleinsight.co.uk/employee-experience-vs-engagement
과제2의 마지막 단락인 ‘Employee Experience’을 제외한 모든 소스는 ‘조직행동’ 교안과 수업에 충실하여 작성하였습니다.