최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것-학교사회복지론 과제

소개글

성적장학 받은 레포트입니다.
본문을 참고하여, 자신만의 서론과 결론을 쓰시거나
서론과 결론을 참고하여 서치하신 후 나름의 본론을 쓰시면 될 듯 합니다.

저는 마이클 샌델의 <공정하다는 착각>을 참고하여 작성했습니다.
좋은 책이니 읽어보시면 도움이 될 것 같습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육 불평등의 실태 및 원인
2. 사회복지적 개입방안 및 예방방안

Ⅲ. 결론

본문내용

2019년 부유한 특권층 학부모들의 입시 부정이 미국을 뜨겁게 달구었다. 한 입시 상담가가 학부모들에게 돈을 받고 학생들의 SAT 시험 성적을 조작한 것이다. 이 사건은 진영을 막론하고 모든 국민의 비판을 받았다. 우리나라에서도 조국 교수의 딸 입시 비리 사건이 국민들의 공분을 샀다. 정말 입시 비리가 있었는지는 아직도 논쟁의 여지가 많아 보이지만, 시시비비를 가리는 여부를 떠나서 입시 문제에 이렇게 국민들이 큰 관심을 가지는 이유, 특히 고위층 자녀의 입학 비리 문제에 다같이 분노를 하는 이유는 교육이 계층 상승의 사다리 역할을 한다고 믿기 때문이다. 즉, 개인이 노력을 하면 타고난 환경의 차이를 극복할 수 있고, 불평등 구조를 조금이라도 완화해주며, 가난의 대물림을 끊어줄 수 있는 역할을 해 줄 것이라고 믿었던 교육 제도를 이미 가진 것 많은 계층이 악용하는 것에 분노를 한 것이다.

참고 자료

‘온라인 교육의 한계일까? 교육불평등 심화’ - 리서치페이퍼
‘중학교 사교육비 격차 8배’ -교육희망, http://m.news.eduhope.net/20086
2019년도 통계청 자료 – 사교육비 통계
교육사회학 / 김신일
공정하다는 착각 / 마이클 샌델 / 2020