해외대학 체험 레포트

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목차

CHAPTER 1. 자신이 공부할 대학 및 학과의1년(대학원은2년/ 교환학생은6개월)의 Module Curriculum.
CHAPTER 2. 자신이 공부할 대학 및 학과의 특징, 장점 및 장학금과 같은 학생 지원 정보.
CHAPTER 3. 자신이 거주할 지역 및 대학 내에서의 Non-Academic Activities.
CHAPTER 4. 학업계획서 (Statement of Purpose).

본문내용

Chapter 1
자신이 공부할 대학 및 학과의1년(대학원은2년/ 교환학생은6개월)의 Module Curriculum.

2016년 7월 15일 더운 여름이다. 나는 땀을 흘리며 교수님의 방문을 두드렸다.
‘똑 똑 똑...’
“네”
“안녕하세요. 교수님.”
교수님은 나에게 가까이 와서 앉으라고 하셨다.
“제가 조사하라는 것은 다하셨나요?”
나는 그렇다고 대답하며 준비한 학교의 Curriculum을 보여드렸다.
“이게 어느 학교죠?”
내가 가고 싶은 대학교는 캘리포니아 대학교 샌디에이고이다. 그렇다. 생물학에 있어서 매우 강력한 스펙이 아니면 엄두도 못 낼 학교이다. 그러나 나는 꿈은 크게 가지고 싶었다. 일단 해보고 안 되면 다른데도 지원 할 생각이다. 이 학교가 유명한 것은 많은 노벨상 수상자를 배출해 냈다는 점과 생물 연구소와 병원을 두루 가지고 있고 슈퍼컴퓨터와 최신 실험도구들이 있어서 생물학 연구에 있어서는 최고의 장소이다.

“이게 무슨 학과의 Curriculum인가요?”
“뉴로..사이언스..”

유로? 아 유럽연합이요?”
“아니요! 뉴로요 뉴로... 신경”
갑자기 또 수업시간 때 한 교수님께서 하신 말씀이 생각났다. ‘내가 나이만 젊었어도 신경과학 공부를 할 텐데...’라고 하신말씀이 수업이 끝난 뒤 내 귓가에 맴돌았다. 요즘 신경과학은 과학의 대세라고 할 수 있다. 나에게 더 큰 계기는 ‘메타생각’이라는 책을 읽고 난 뒤였다. 그 책을 읽고 나는 ‘뭔가 뇌에 대한 많은 지식을 습득 한다면 뇌를 조종 할 수도 있겠구나...’라는 생각을 해보았다. 뇌는 커다란 우주이다. 이 우주에 아킬레스건이 존재한다면 또 그것을 다룰 수 있다면 나는 우주를 다룰 수 있게 된다. 아킬레스건을 알기 위해 나는 더 공부를 할 것이다. 그림에 표시된 것은 각 학년의 curriculum이다. 총 6학년을 이수해야 박사학위를 취득할 수 있다. 교수님께서 석사를 말씀하셨지만 나는 박사과정의 curriculum을 들고 갔다.

참고 자료

없음