바른 먹거리 소비 생활(문제해결학습 모형으로 사회(소비와 생활) 가정, 체육(영양소) 연계)

목차

1. 교재연구
1) 특징
2) 절차
3) 적용 가능한 주제

2. 본시 전개 계획

3. 단원 평가 계획

4. 본시 학습 지도안

본문내용

문제 해결 학습 모형
1) 특징
문제 해결 학습은 일상생활의 문제를 다루는 데 효과적으로 활용될 수 있는 모형으로서, 학생들의 경험으로는 간단히 풀 수 없는 문제 사태 해결의 경험을 의도적으로 교육의 장에 도입하여 학습자가 자발적인 문제 의식으로 학습문제를 파악하고, 주체적으로 추구하고 해결해가는 과정에서 반성적 사고의 작용으로 새로운 지식이나 능력, 태도를 습득하도록 하는 학습 방법을 의미한다.
학생들이 직면하는 문제의 해결을 추구하기 떄문에 활동 중심의 학습이 되며, 결과적으로 문제 해결력을 기르는 학습이다. 학생들은 문제 해결 학습의 과정을 경험함으로써 사고 발달을 경험하게 되고, 나아가 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있게 된다. 사회과에서 문제 해결 학습이 지니는 의의는 문제 해결 과정이 곧 사고 과정이기 때문에 무엇보다도 학생들의 사고를 촉진한다는 점과 문제가 학습자의 실생활과 직접 관련되는 것이어서 실감나는 사회 인식이 가능하다는 점이다.

참고 자료

없음