창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술

소개글

교육심리학
주제: 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 창의성의 의미
2, 창의성 개발의 방법

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

창의성에 대해서 하나의 합의된 정의가 존재하는 것은 아니지만, 대체로 아이젠크(H.Esenck, 1972)의 정의와 마찬가지로 “비범하고 새로운 아이디어를 마들어내는 능력 및 기존의 사고방식에서 일탈하는 능력”으로 이해할 수 있을 것으로 생각된다.
창의성에 대해서는 다양한 학문에서 관심을 두고 있으며, 또한 현대 사회에서의 복잡한 문제 상황을 파악하고 해결할 수 있는 능력으로써 주목을 받고 있는 바 아래 본론에서는 이와 관련하여 창의성의 의미를 개괄하고, 창의성을 개발할 수 있는 일상적 방법에 대해 제안하도록 하겠다.

II. 본론

1. 창의성의 의미

1) 창의성의 개념

창의성(Creativity)은 “창발성”, ‘창조성”, “창조력” 등이라고도 번역되는데, 새로운 생각을 해내는 능력을 폭넓게 지칭한다 – 즉 완전히 새로운 생각과 아이디어를 떠올리거나, 도는 기존의 생각 및 아이디어에서 영감을 얻어 새로운 방식으로 그러한 생각과 아이디어를 조합할 수 있는 사고능력을 창의성으로 이해할 수 있다.

참고 자료

로저 마틴, 디자인 씽킹, 웅진윙스, 2010
중앙일보, 다빈치와 스티브잡스 창의성의 비밀은? 2018.1.27.