사회복지현장실습 실습최종보고서 (지역아동센터 실습최종평가서)

소개글

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목차

1. 실습 기관 소개 및 일정에 대한 평가

2. 실습 목표 및 내용(수행역할)에 대한 평가

3. 서비스 실천과정에 대한 평가, 정책 및 행정 실습에 대한 평가

4. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)

5. 실습에 임하는 자세에 대한 평가

6. 실습 후 평가 및 의견

7. 기타
1) 실습에 임한 자세 및 노력
2) 실습을 통해 배운 점
3) 앞으로 더 필요한 지식과 기술
4) 실습에서 어려웠던 점
5) 실습기관 및 실습지도자에게 건의할 점

본문내용

1. 실습 기관 소개 및 일정에 대한 평가
아동들이 학교에 있는 오전 시간에는 사례관리 및 행정업무에 관한 교육과 오늘의 일정에 대해서 안내받았다. 아동들이 센터에 오는 오후 시간에는 학습지도 선생님과 같이 학습지도를 하면서 학습 태도가 좋지 않은 아동을 지도하는 방법에 대해서 배울 수 있었으며 집단 프로그램에 참관하면서 또래 집단과 어울리지 못하는 아동이 소외감이 들지 않도록 배려하는 방법에 대해서 배울 수 있어서 사회복지사로서 역량을 키울 수 있는 유익한 시간이었다.

<중 략>

7. 기타

실습에 임한 자세 및 노력
아동의 말에 귀를 기울이며 많은 대화를 나누려고 하였으며, 다양한 놀이와 활동들을 하면서 친밀관계를 형성하려고 노력하였다. 학습지도 전 진도를 미리 확인하고 공부하여 아동의 눈높이에 맞게 설명하려고 노력하였으며 수학을 가르칠 때는 자, 각도기 등 실물을 이용하여 설명하였다.

참고 자료

없음