[보육교사/부모교육] Galinsky의 부모기의 6단계에 대하여 각 단계별 부모역할에 대해 간략히 설명하고, Galinsky의 떠나보내기 단계이후 노부모로서의 새로운 부모역할이 형성됨에 따라 노년기의 부모역할의 어려움 중 긍정적, 부정적인 면에 대해 사례를 바탕으로 분석한 후 바람직한 노년기 부모역할을 서술하시오.

소개글

"[보육교사/부모교육] Galinsky의 부모기의 6단계에 대하여 각 단계별 부모역할에 대해 간략히 설명하고, Galinsky의 떠나보내기 단계이후 노부모로서의 새로운 부모역할이 형성됨에 따라 노년기의 부모역할의 어려움 중 긍정적, 부정적인 면에 대해 사례를 바탕으로 분석한 후 바람직한 노년기 부모역할을 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론: Galinsky의 부모기의 6단계에 대한 설명
2. 본론: 노년기의 새로운 부모역할의 어려움 설명, 긍정적 부정적 사례 제시
3. 결론: 부모의 역할 중 건강한 노년기의 부모역할제시

본문내용

부모기는 일반적으로 부부의 관계를 가진 가족이 자녀를 출산하여 부모와 자식 관계가 형성 되면서 시작된다. 아동이 성장하는 과정에서 부모는 아동을 양육 및 보호하고, 교육하여 아동의 발달을 도모한다. 이 아동이 새로운 가정을 형성하여 독립할 때까지 부모의 역할을 하게 되는 시기를 의미한다. 이 과정에서 부모기는 역할 및 책임은 Galinsky의 6단계의 이론으로 설명할 수 있다.
부모기의 1단계는 이미지 형성단계로, 어떠한 부모가 될 것인가를 고민하고 생각하며 그에 따른 준비과정을 학습하고 관리하는 시기를 이른다. 특히, 임신은 부모의 역할에 대해서 생각하게 되는 촉매제의 역할을 한다. 임신 과정은 크게 세 단계로 나눌 수 있다. 첫번째, 임신에서 3개월까지 기간은 임신을 긍정적으로 바라보고 즐거운 자세로 임신과 아이를 기다리는 것이 중요하다. 다음 4개월에서 출산 준비 전까지의 과정은 태아의 건강 상태를 지속적으로 체크하고, 태어날 아이에게 필요한 여러 가지 물품을 구비하며, 준비하는 과정을 말한다.

참고 자료

없음