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조사연구에서 설계 문제

교육
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최초 등록일
2021.04.20
최종 저작일
2021.04
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목차

1. 정의된 모집단을 위한 연구 질문
2. 질문지
3. 자료수집
4. 자료 분석

본문내용

조사연구의 수행에 있어서 최소 4개의 주요 활동이 포함된다. 4개의 주요 활동은 (a)정의된 모집단을 위한 연구 질문 개발하기, (b)조사 도구를 개발하거나 선택하기, (c)데이터 수집 방법을 선택하고 개발하기, 그리고 (d)데이터를 분석하기이다.

- 정의된 모집단을 위한 연구 질문
조사연구의 본질은 표본으로부터 전집에 대한 기술을 추론해 내는 것이다. 조사연구는 연구 문제와 관련된 표준화된 질문들을 체계적으로 참여자에게 묻는 것이다(Sapsford, 2006). 연구 문제의 일부로 모집단이 정의된다. 예를 들면, NLAAS는 라티노와 아시아계 미국인에 초점을 두고 이 두 인종집단의 전체 모집단을 나타내는 미국 출생자와 이민자 모두를 포함시키려 하였다.
조사연구의 실제 설계에서는 진실험 설계나 준실험 설계에서와는 달리 연구자가 미리 집단을 형성시키지 않는다. 집단이 비교를 위해 형성될 수는 있지만(예, 미국 출생자 vs. 이민자), 설문은 정의된 표본 전체에게 실시된다.
연구자가 예를 들어 미국 출생자와 이민자를 비교하려는 결정을 미리 내릴 때조차 연구자는 표본 전집(sample population)에서 이들 참여자를 찾는다. 그러나 NLASS 설문조사는 아시아계 미국인과 라티노라는 두 집단으로부터 목적적으로 표집 하였다.
이런 유형의 목적 표집을 할 때조차 연구자는 진실험 설계나 준실험 설계 연구에서처럼 참여자를 이 집단 아니면 저 집단에 할당할 수 없다. 마찬가지로, 조사 설계에서 독립변인에 대한 조작이 필수적으로 요구되는 것은 아니다. 그러나 가끔 조작이 조사연구의 부분으로 통합될 수는 있다.
예를 들어, 어떤 연구는 다른 질문 또는 정보 세트(핵심 인물의 성 또는 인종이 조작되는 사례 시나리오와 같은)를 제시하고 반응을 비교할 수 있을 것이다. 갤럽 의견조사에서는 동일한 질문을 달리 표현하고 제시하여 그 반응을 비교할 수 있을 것이다.

참고 자료

없음
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자연과학, 의/약학, 교육학
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