정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다.

소개글

정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계에서 학습자 자신이 고착된 것으로 보여지는 단계(예: 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기)는 무엇인지 제시하고, 이에 따른 근거를 설명하고,
이러한 고착상태를 극복하기 위해 학습자가 차후 어떠한 노력을 할 것인지에

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신분석상담의 성적발달단계에 대한 개념과 내가 고착된 단계
2. 나 스스로 구강기 고착을 형성하고 있다고 판단하는 근거
3. 구강기 고착상태를 극복하기 위해 스스로 진행할 노력

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

행동과학과 인간과학에 학문적 기초를 두고 있는 상담은 개인이 경험하고 있는 일상생활에서의 어려움을 효과적으로 해결하기 위한 과학적 접근으로써 전문적인 훈련을 받은 상담자와 내담자가 상담관계를 형성하여 내담자의 지각확장을 통해 그가 보유하고 있는 문제해결과 예방, 발달과 성장을 이루도록 유도하는 목적을 가지고 있다. 이러한 상담은 과거부터 그 효과성이 뛰어났기 때문에 다양한 학문적 관점에서 연구가 이루어져 많은 상담기법들이 발생되었다. 이 중에서 정신분석상담은 심리학의 시작점이라고도 묘사되는 정신분석학에 근간을 둔 상담기법으로써 고전적인 상담이론으로 분류되지만 인간 심리의 메커니즘을 효율적으로 구조화하고 심리성적발달단계에 따라 문제 심리와 행동을 특정 시기의 고착으로 이해하고 해결하기 위해 접근한다는 특징 때문에 상담에 관련된 인력에겐 반드시 숙지해야 할 만큼의 중요성을 가진 상담기법이라고 할 수 있다.

참고 자료

한울원격평생교육원, ‘상담이론과 실제’
박상섭, 중앙일보, ‘[상한 마음의 치유]심리성적 발달단계의 구강기 고착’, http://www.koreadaily.com/news/read.asp?art_id=6421096