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한국어 문법 수업 으려고 하다 교육계획안

롤라런
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최초 등록일
2021.04.03
최종 저작일
2020.06
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소개글

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목차

없음

본문내용

교사: 여러분, 흐엉 씨는 한국어 공부가 끝나면 어디에 가요?
학생: 고향에 돌아가요.
교사: 네, 맞아요. 흐엉 씨는 한국어 공부가 끝나면 고향에 돌아가려고 해요. 고향에 돌아가서 무엇을 해요?
학생: 일을 찾아요.
교사: 네, 고향에 돌아가서 일을 찾으려고 해요.

교사: 선생님이 이가 아파요. 약을 먹었지만 계속 아파요.
그래서 어디에 가요?
학생: 치과에 가요.
교사: 네, 맞아요. 이가 아파서 치과에 가려고 해요.

교사: ㅇㅇ씨가 오늘 지각했어요. 왜 지각했어요?
학생: 집에서 늦게 나왔어요.
교사: 네, ㅇㅇ씨가 집에서 늦게 나왔어요. 다음에는 일찍 나오려고 해요.

교사: 고향에 가서 무엇을 해요? 일을 찾으려고 해요.
이가 아파서 어디에 가요? 치과에 가려고 해요.
지각을 해서 어떻게 해요? 일찍 나오려고 해요.
‘계획’을 말해요. 그때 <동작동사>‘(으)려고 하다’를 써요.

참고 자료

경희한국어 초급2 문법
롤라런
판매자 유형Bronze개인인증

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