[강추][plusrerpot] 에릭슨의 성격발달 8단계를 설명해보기

소개글

에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간의 성격이 생애 전반에 걸쳐 변화하며 발달한다고 인식한 이론이다. 그에 따르면 모든 인간은 그들이 처한 사회역사적 환경이나 그로부터 주어지는 각각의 단계별 심리사회적 과제를 해결하고, 위기를 극복해나가면서 성숙을 이루게 된다. 그러므로 본론에서는 에릭슨의 성격발달 8단계와 그에 대한 시사점은 무엇인지 기술해보고자 한다.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 성격발달 8단계
1)제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
2)제 2단계 : 자율성 대 의혹(유아기, 2-3세)
3)제 3단계 : 주도성 대 죄책감(유치기, 3-6세)
4)제 4단계 : 근면성 대 열등감(아동기, 6-11세)
5)제 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(청소년기, 11-18세)
6)제 6단계 : 친밀성 대 고립감(청년기, 18-30)
7)제 7단계 : 생산성 대 침체감(장년기, 30-65)
8)제 8단계 : 통합성 대 절망(노년기, 65세 이상)

2. 시사점

Ⅲ. 결론 및 제언

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간의 성격이 생애 전반에 걸쳐 변화하며 발달한다고 인식한 이론이다. 그에 따르면 모든 인간은 그들이 처한 사회역사적 환경이나 그로부터 주어지는 각각의 단계별 심리사회적 과제를 해결하고, 위기를 극복해나가면서 성숙을 이루게 된다. 그러므로 본론에서는 에릭슨의 성격발달 8단계와 그에 대한 시사점은 무엇인지 기술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 에릭슨의 성격발달 8단계
1)제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
본 단계는 프로이드의 구강기에 해당되는 시기이다. 출생에서부터 약 1세까지 이르는 시기이다. 이때 유아가 형성하는 사회적 관계는 대부분 그들을 돌보아 주는 사람인 어머니와의 관계이다. 그러므로 유아가 생의 초기에 처음으로 형성하는 사회관계에서 어머니가 유아의 신체적, 심리적 욕구 및 필요를 적절히 충족시켜 주면서 일관성 있게 유아를 돌보아 주면, 유아는 어머니 혹은 돌보아 주는 사람에게 신뢰를 느낀다.
에릭슨은 이 시기를 인생에 있어 가장 중요한 시기라고 보았다. 그 이유는 해당 시기에 신뢰감을 형성하는 것이 생의 후기에 형성하는 모든 사회적 관계에서의 성공적인 적응과 밀접한 관련을 이루기 때문이다. 하지만 여기서 주목할 부분은 에릭슨이 신뢰감만을 강조하며 불신감의 효용을 무시한 것은 아니라는 점이다. 그는 인간의 진실된 성장을 위해서는 어느 정도의 불신감을 경험할 필요도 있다고 주장한다. 그렇지만 긍정적인 성격발달을 위해서는 불신감보다 기본적으로 신뢰감을 많이 경험해야 한다는 것이 주장의 내용이다.

참고 자료

정미경 외(2007). 교육심리학. 서울:공동체
박아청. (2007). 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 한국사회과학연구, 26(2), 143-163.
강갑원. (1997). 어릴 적의 열등감은 평생 지속된다-에릭슨의 사회심리발달이론을 빌려서. 초등우리교육, , 48-53.