평생교육론_평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 평생교육의 필요성
2) 평생교육에 참여하는 이유 및 형식

3. 결론

본문내용

최근 몇 년 동안, 우리는 평생학습사회라는 용어를 주변에서 쉽게 많이 접하해보았을 것이다. 평생학습사회는 우리 사회의 다양한 장면에서 개별적인 학습기회가 발견되는 사회체계로서 이러한 학습기회에 참여하려는 노력이 뒷받침될 수 있다. 평생학습사회는 더 이상 우리 사회가 나아가기 위한 이상적인 비전으로만 논의되지 않는다. 오히려 우리 사회 구성원들의 삶에서 학습의 중요성이 높아지고 있는 현실을 대변하는 것으로 볼 수 있다.
21세기 한국 평생교육은 급속도로 성장하여 그 범위를 확대하고 있다. 국립평생교육연구소가 이러한 성장의 중심에 있었다. 2008년 개교 이후 국가평생교육정책을 추진하기 위한 중추적인 조직으로서 창조적 학습강국을 구축하는 데 주도적인 역할을 해왔다. 또한 평생교육의 분야에서 정책 입안자, 현장 전문가, 학습자에게 평생학습을 통한 행복의 비전을 제시한다. 따라서 본 과제에서는 평생교육의 필요성과 내가 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떠한 형식으로 교육에 참여하고 있는지에 대해서 서술하고자 한다.

참고 자료

평생교육론 교안
한국평생교육, 창간호 2013, 국가평생교육진흥원
한국 성인의 평생학습 참여 실태 및 요인 분석, 2006, Vol.9 No2, pp.121- 149