(아동복지론)청소년 비행을 예방하기 위해 학교사회복지사업을 하는 목적과 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책

소개글

"(아동복지론)청소년 비행을 예방하기 위해 학교사회복지사업을 하는 목적과 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책"에 대한 내용입니다.

목차

1. 청소년 비행을 예방하기 위해 학교사회복지사업을 하는 목적
2. 학교에서 청소년 비행을 예방하기 위한 대책
3. 참고문헌

본문내용

청소년 들이 학교에 적응하지 못하고 비행을 하는 이유는 청소년 개인의 문제뿐만이 아니라 청소년의 행동에 영향을 미치는 사회체계 즉, 환경과의 관계에서 부적응의 요인들이 제거되거나 변화되지 않은 채 청소년의 주변에 상존하기 때문이다. 그러므로 비행청소년의 학교적응을 위해서 는 이들의 학교적응을 저해하는 요인들을 살펴볼 필요가 있다. 비행청소년의 학교적응을 저해하는 요인은 크게 네 가지로 개인적 요인, 가정적인 요인, 학교환경적인 요인, 사회 환경적인 요인을 들 수 있다.
이러한 비행청소년의 학교적응을 돕고 개인적, 가정적 사회적 환경 요인에서 학생과 그의 가족들의 문제해결을 위해 다양한 복지 서비스를 제공하는 것에 대한 필요성이 있다.

참고 자료

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