[일반화학실험 A+ 1등 레포트] 실험 3. 기체의 몰질량 예비보고서

소개글

"[일반화학실험 A+ 1등 레포트] 실험 3. 기체의 몰질량 예비보고서"에 대한 내용입니다.

4.5 만점 1등 수석 학생의 일반화학실험 예비보고서입니다.
각 이론과 실험 전 예비보고서의 문제에 대한 답안이 사진과 함께 자세하게 적혀있습니다.
더불어, 실험 목표와 실험 방법, 실험 기구와 시약에 대해서도 세밀하게 조사하여 작성하였습니다.

목차

1. 실험목표
1) 공기의 부력에 의한 효과를 보정해 주면서 일정한 온도와 압력 하에서 이산화탄소 기체의 부피와 질량을 측정하여 이산화탄소의 몰질량을 결정한다.
2) ‘공기로 채운 풍선은 빈 풍선보다 무게가 더 나갈까?’에 대한 해답을 생각해 본다.

2. 이론
1) 몰 (mole)
2) 몰질량 (molar mass)
3) 공기의 부력
4) 이상기체상태 방정식
5) 상대오차 (relative error)
6) 실험 기구 설명
7) 시약 설명

3. 실험 전 예비보고서
1) 다음의 시약들의 물리, 화학적 성질과 안전 관련 사항을 조사.
2) 공기를 구성하는 각 기체의 조성(%)을 조사하고, 이와 각 기체의 분자량으로부터 공기의 평 균 몰질량을 구하라.
3) 아보가드로수가 얼마나 큰 수인지 다음의 계산을 통하여 알아보자 : 사하라 사막에 있는 모래 알갱이의 수는 몇 몰인가? 이 모래 알갱이의 수와 물 100mL에 들 어 있는 물 분자의 수는 어느 것이 더 많을까? (사하라 사막의 크기는 동서로 4960km, 남북 으로 1920km 이고, 모래는 평균 3m의 깊이로 덮여 있으며, 모래 알갱이는 한 변이 0.25mm 인 정육면체로 가정한다.

4. 기구 및 시약

5. 실험 방법
1) Part 1 : 공기로 채운 풍선
2) Part 2 : 이산화탄소의 몰질량 측정

본문내용

(1) 몰 (mole)

몰(mole)이란 화학적 양(chemical amount), 즉 물질의 입자 수를 나타내는 국제단위계의 기본 단위를 의미한다. 정확히 12g의 탄소 (동위원소)에 들어 있는 원자의 수, 아보가드로수 (Avogadro’s number / 6.02×)와 같은 수의 기본 구성입자를 포함하는 물질의 양을 나타낸다. 이때 기본 구성 입자는 원자와 분자, 이온 그리고 기타 다른 입자를 의미한다. 이와 같은 몰은 매우 추상적이고 이해하기 어려운 개념인 것처럼 보이지만 원자나 분자 등의 물질을 구성하는 기본입자는 눈에 보이지 않는 미시(microscopic)입자라는 것을 고려한다면 쉽게 이해할 수 있다. 또한, 실험실 내에서 실제 원자나 분자들 몇 개의 질량을 측정하거나 시료에 들어있는 원자나 분자 수를 헤아리는 것은 불가능하다.
몰은 두 원소 시료가 각각 동일한 수의 원자를 포함할 때 이들 두 원소 시료의 질량비는 쉽게 측정할 수 있다. 이 질량비는 두 원소의 원자량 비이기도 하다. 따라서 임의의 원소 시료들의 질량비를 측정하는 과정을 통해 시료 내의 분자의 수에 대한 정보를 알아 낼 수 있다.


(2) 몰질량 (molar mass)

몰질량은 물질의 기본 구성 입자가 아보가드로수만큼 있을 때의 질량, 즉 물질 1몰이 질량을 의미한다. 이러한 몰질량은 원자량이나 분자량이 정의된 방법으로 인하여 한 물질의 몰질량은 그 물질의 원자량이나 분자량(또는 화학식량)에 g을 붙인 값과 동일하다.


(3) 공기의 부력

공기의 부력이란 물체의 부피와 같은 부피의 공기가 가지는 무게만큼 물체의 무게가 가벼워지는 현상을 의미한다. 이는 일반적으로 물속에서도 일어나는 현상이다. 대부분의 경우에는 물체에 의해 밀려난 공기의 무게는 물체의 무게에 비해 정말 작기 때문에 무시할 수 있다.

참고 자료

없음